中班美术《有趣的车》教学设计.docxVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 中班美术《有趣的车》教学设计 Teaching design of middle class art interesting car 编订:JinTai College 编订:JinTai College 中班美术《有趣的车》教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标: 1、大胆想象设计各种形态的车子,并均匀涂色。 2、欣赏各种有趣车子,体验创造活动的乐趣。 活动准备: 前期经验:幼儿事先观察过马路上各种车子,有画过车子的经验。 ppt、作画纸,勾线笔与油画棒(幼儿人手一份)、背景图一幅。 活动过程: 一、情景导入——说说常见的车子 1、幼儿扮演小司机进入活动室 2、交流一些常见车子的特征和用途 提问:你开的是什么车?它有什么用? 师小结:原来我们宝宝知道的车子还不少,有卡车、有公共汽车、有……真多。 二、欣赏马路上车子——了解各种有趣的车子 1、师:今天呀,马路上开来了一些有趣的车子,你们想看看是什么车子吗?2、欣赏?? ppt 提问一:这些车子和我们平时看到车子一样吗?有什么不一样? 提问二:你喜欢那辆车,为什么? 师小结:这些车子和我们平时见到的不一样,有的像奶油面包、有的像美丽的花朵、还有的像红红的苹果……真有趣。 三、幼儿作画——大胆想象设计有趣的车子 1、师:今天我也要请你们设计一辆有趣的车子,现在你们想一想你准备设计一辆什么车! 2、请个别幼儿说说自己设计的车子 3、那,我也来设计一辆车子,看看是什么车。 4、幼儿尝试设计车子 ( 启发幼儿大胆想象不同外形的车子)。 师小结:原来我们画车子时要先画上你设计车身,再画上两个车轮,别忘了车窗,还要给车子穿上漂亮的衣服哦!最后我们还可以添上小花、小草让画面更加的好看些。 四、欣赏作品——体验创造的快乐 1、幼儿交流自己设计的车子 2、你们喜欢哪辆车子?为什么? 师小结:今天我们都当了一会设计师,设计了各种有趣的车子,现在,我们请设计师们一起开着自己设计的车子一起旅游吧! Designed By JinTai College

文档评论(0)

Theresa + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档