幼儿园中班教师节活动方案.pdf

幼儿园中班教师节活动方案 教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。以下是关于幼 儿园中班教师节活动方案，仅供参考 ! 幼儿园中班教师节活动方案 ( 一) 活动目标： 1 、幼儿通过参加活动知道 9 月 10 日是老师的节日。 2 、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3 、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、 绘画等形式表示对 老师的尊敬。 活动时间： 9 月 5 日——9 月 16 日 活动地点：月明苑幼儿园 活动内容： 一、第一阶段 (9 月 5 日--9 月 8) ：以小班年级组为主要承办体， 设计教师节活动内容， 设计教师节主题墙饰， 安排各年级段主要活动 内容。 二、第二阶段 (9 月 9 日) ：各年级段安排教学活动，托班与教 师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大 班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段 (9 月 10 日--9 月 16 日) ：教师节主题展牌展示， 让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园中班教师节活动方案 ( 二) 主题活动方案：我为老师唱首歌 活动目标： 1 、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。 2 、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。 活动准备： 1 、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2 、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。 活动重点： 唱准歌曲旋律、节奏 活动过程： 1 、出示挂图，引起幼儿的兴趣： “谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么 ? ”( 在给老师 唱歌) “什么要给老师唱歌呢 ? ”( 谢谢老师 ) 2 、讨论：为什么要谢谢老师 ?( 幼儿自由讨论 ) 3 、理解歌词内容： (1) “今天我们也来给老师唱支歌。” a 教师示范演唱歌曲。 b 理解歌词内容： (2) “歌曲中小蜜蜂爱谁 ?小鱼儿爱谁 ?” a 教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。 b 幼儿跟着老师朗诵歌词。 4 、学会歌曲： (1) 教师再次示范演唱。 (2) 幼儿边学图边学唱。 (3) 幼儿和老师分乐句轮流唱歌。 幼儿园中班教师节活动方案 ( 三 ) 活动目标 1. 知道 9 月 10 日是教师节是老师们的节日。 2. 学习画出人物脸部的特征。 3. 激发热爱老师的情感。 活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 ( 见资料包 ) 活动过程 1. 导入。 (1) 通过谈话让幼儿知道今天是教师节。 师 : 今天是 9 月 10 日小朋友们知道是什么节日吗 ?这是谁的节日 呀? (2) 幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2. 让幼儿了解教师节。 教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领 很辛苦小朋友想怎样表达你对老师的爱呢 ? 3. 观察我的老师。 (1) 请幼儿观察我们班的老师并进行描述。 师 : 请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的 ?