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五年级上册数学一课一练-2.1小数除法
一、单选题
1.2.88÷0.8=(?? )
A.?0.64????????????????????????????????????B.?1.95????????????????????????????????????C.?3.6????????????????????????????????????D.?19.38
2.两数的积是26.6,其中一个因数是7,另一个因数是(?? )
A.?3.8?????????????????????????????????????B.?38?????????????????????????????????????C.?186.2?????????????????????????????????????D.?18.62
3.小数除法与整数除法的意义( )。
A.?相同?????????????????????????????????????????B.?不同?????????????????????????????????????????C.?相似?
4.56.313131…的循环节是( )
A.?31?????????????????????????????????????????????B.?13?????????????????????????????????????????????C.?56
二、判断题
5.46.3×100和46.3÷0.01的得数相等。
6.是混循环小数
7.循环小数5.03636…可写作5.036.
8.一个数除以小数,商不一定是小数.
三、填空题
9.1991年上海市区人均公共绿地面积是1.07平方米,2004年上海市区人均公共绿地面积达到10平方米.2004年上海市区人均公共绿地面积大约是1991年的________倍?(得数凑整到百分位)
10.85.1米的彩色缎带平均分给37人,每人能分到________米缎带?
11.把29升饮料装入容量为1.25升的瓶子,可以装满________瓶?还余下饮料________升?
12.________×0.25= ×________= ÷________=1
13.100千克花生可榨油39千克,照这样计算,每千克花生可榨油________千克.
四、解答题
14.指出下题的错误,并改正过来.
1.53÷7=9
15.在下面方框里填上适当的数。
?
五、应用题
16.黄豆长成豆芽后的质量是原来质量的8.5倍,现在需要豆芽493千克,需要黄豆多少千克?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】2.88÷0.8=3.6
【分析】除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除。
2.【答案】 A
【解析】【解答】26.6÷7=3.8,另一个因数是3.8. 故答案为:A
【分析】根据“一个因数=积÷另一个因数”列式,根据小数除法的计算方法计算出另一个因数即可.
3.【答案】 A
【解析】【解答】整数除法的意义和小数除法的意义完全相同都是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
【分析】整数除法的意义和小数除法的意义都是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算,所以意义相同。注意:把整数除法的意义扩展到了小数除法的范围。
4.【答案】 A
【解析】【解答】解:56.313131…的循环节是31;
故选:A.
【分析】循环节是指一个循环小数的小数部分依次不断的重复出现的一个或几个数字,据此意义进行判断.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】因为46.3×100=4630,46.3÷0.01=4630,所以46.3×100和46.3÷0.01的得数相等,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】一个小数乘100,只需要把这个小数的小数点向右移动两位,据此计算;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算,据此解答.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】这个小数是从小数点后第一位开始循环,是纯循环小数,原题说法错误.故答案为:错误
【分析】纯循环小数是从小数部分第一位开始循环的小数;混循环小数是从百分位后开始循环的小数.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:循环小数5.03636…可写作,原题错误.故答案为:错误【分析】循环节是“36
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