腹有诗词气自华 诗词入文添神韵.pptVIP

照 明 月 松 间 照 清 泉 石 上 腹有诗词气自华 诗词入文添神韵 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 原文：冬天里的玉树琼花不知何时 没了踪迹，取而代之的是片片绿意。 清晨，走出家门，朝阳染红了半边 天，阳光稀稀疏疏的照耀在我的身 上，让我感受到了暖意。 —— 齐萍《在春天里歌唱》 修改后： 萧索单调的冬季，不知何时隐匿了踪迹，如 今的原野已经是早莺争树。清晨，走出家门， 放眼望去，浅草没蹄，丝绦拂堤。掬一捧阳 光，沁人心脾，于是我在心里盼望，盼望她 的姹紫嫣红，静影沉璧 ; 盼望她的岸芷汀兰， 郁郁青青；盼望她的春色满园，落红成泥。 化用诗词文的妙处： 1 、服务主旨，突出主题 2 、使文章渐入佳境，引人入 胜 3 、 提高文章水平，富有诗 情画意 如何引诗词入文 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 初中的生活已经进入到了白热化，黑板上的中考 倒计时从数百天，瞬间变成几十天，以后还会变 为几天。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴，我 相信，这段时光会是上苍赐给我最好的礼物，没 有付出，哪有回报，没有脚踏实地何来心安理得， 这林林总总让我莫名的感到未来的美好。 未来，我来了。 —— 祁冰《再也没有》 时光如白驹过隙，带走了炙热的 酷夏，带走了清冷的严冬，蓦然 回首，却发现，它带走的事物都 会以全新的面貌重新鸣唱在春天 里。 —— 于鹤志《在春天里歌唱》 方法一： 原诗入文，增色文辞 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 临渊羡鱼，不如退而结网 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行 不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返； 幸福是陶渊明“ _____________ ， ______________ 天人合一的情感体验 ； 幸福是苏轼“ ____________ ， _____________ 。”的美好愿望。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 如梦令 · 书高考语文试卷 朱胜男 一视片纸金言，好似半景花残。 流出缺页行，供吾抒写涓涓。 怎生干，怎生干，只待万水千山。 如梦令 李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 水调歌头 · 高分几时有 匿名 高分几时有？无语问青天。考试一败涂地， 怎去见家严？几欲放弃目标，又恐父责母怨， 几年白流汗。学习成绩差，何况在重点？ 三分耕，一分获，也应有恨，谁让我意志 不坚？分有高低优劣，人有成王败寇，此事 古难全。但愿发奋后，名在孙山前。 方法 ： 仿照原诗词 押韵、格调进行改 写 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 原文：春天的花代表着什么？代表 着秋天将收获果实；春天的花代表 着什么？代表着春天真正的到来； 春天的花代表着什么？代表着生机， 代表着快乐。 ——兰雅迪《春天的花最美》 修改后：春天的花代表着什么？ 代表着粒粒皆辛苦的盘中餐；代 表着那沉舟侧畔的万点白帆；代 表着那即将化作春泥更护花的点 点落红。 方法：从一首或多首诗词 曲中摘取多个词句，拆分 重组，中间穿插作者自己 的语言，把它们有机地连 缀起来。 方法二： 改头换面，点铁成金 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 1 、仿照原诗词押韵、格调进行改 写。 2 、从一首或多首诗词曲中摘取多个 词句，拆分重组，中间穿插作者自 己的语言，把它们有机地连缀起来。 “ 多情自古伤离别”，今天，面对着离别，我的心绪仿佛 也随着诗词的节奏徜徉徘徊 …… 李白眼中的滚滚长江就已伴着孤帆远影的航船流向远方； 王维眼中的青青柳色就已伴着清新的渭城朝雨倏倏飘落； ___________________________________ ； ______________________________________ 。 请结合学过的意境相似的古诗词，任意选取两首进行仿写。 运筹帷幄之中，决胜千里之外。 衣带渐宽终