育才中学办学章程.pdfVIP

　　育才中学办学章程 　　第一章 总 则 　　第一条 为推进依法治校，全面贯彻执行国家教育方针，积极实施 素质教育，启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，培养学生的创新 精神和实践能力，促使学校健康、稳定地可持续发展，依据《中华人民共和国 教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中学管理规程》等有关法律法规，制 定本章程。 　　第二条 学校校名为“平和县育才中学”，校址为平和县小溪镇古楼村。 　　第三条 平和县育才中学为平和县人民政府领导管理的全日制初级 中学。 　　第四条 本校校 是:厚德、博学、笃行、弘毅 　　第五条　本校贯彻执行教育为社会主义事业服务、教育与社会实践 相结合，培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的教育 方针。全面实施素质教育，面向全体学生，促进学生生动、活泼、主动的发 展。让学生学会做人、学会生活、学会创造和发展，潜能得到充分发挥，成 为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。为社会培养高素质的公民， 为高一级学校输送合格的新生。 　　第六条 学校近期办学目标为，坚持以人为根本，以科研为先导，通 过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理体制、办学条件，促进学生全 面素质和个性特长的充分和谐发展，把学校建成设施硬、队伍优、质量高、 信誉好、积极进行教育教学改革的实验校，全面实施素质教育的示范校，海 内外有影响的名校。 　　第二章 办学模式 1 　　第七条 本校学制初中三年。 　　第八条 学校执行市、县教育主管部 门的招生计划，面向施教区、侧 重本镇六个村。 　　第九条　本校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广和使用 普通话和规范字。 　　第十条　本校坚持依法办学，科研促教，民主治校。根据形势发展需 要，构建和实施具有本校特色的能动教育办学模式“贯彻以人为本的教育思 想，弘扬人的主体精神和身心力量，并以此统领全校教育教学全程。在教育、 教学及管理活动中最大限度地发挥人的主观能动性，充分调动一切积极因 素和利用一切有利条件，提高学校教育整体育人的功能和效能。” 第三章 行政管理 　　第十一条 本校在上级教育行政部 门直接领导下实行校长负责制。校 长全面负责学校教育、教学、行政等各项工作，副校长协助校长工作。校长 每学期至少主持召开 2—3 次校务会议，整合研究、决策学校教学工作，每月 至少主持召开二次有关教学工作会议，研究解决教学工作实际问题。 　　第十二条 学校设校长 1 人，书记 1 人，副校长 2 人，副书记兼工会 主席 1 人，由上级教育主管部 门聘用任命。学校设校长办公室、德育处、教 务处、总务处、保卫科、团委会等中层机构。处室主任、团委书记由上级教育 主管部门聘用任命。教师分学科组、年级组。 　　第十三条 加强学校各项管理，切实抓好计划、实施、检查、总结几 个重要环节，建立期中小结、分析，期末总结、评估制度。根据《档案法》，按 省特级标准，建立和健全学校档案管理制度。 2 　　第十四条 学校教职工的聘用、解聘、辞职、工资、福利、劳动保险、 劳动保护和奖励等事项。由上级教育行政部 门按《中华人民共和国劳动法》 规定，结合学校具体情况制定方案办理。 　　第十五条 实施学校各种类型考核评价制度和奖励制度，设立教职 工绩效奖励工资以及其他各项奖励制度。 　　第十六条 建立请示汇报制度。学校应自觉接受教育行政部门或上 级主管部门的检查、监督和指导。每学年末要认真总结，向上级如实报告工 作，反映情况。重大问题及时请示报告。 　　第四章 党团工作 　　第十七条 学校建立党团组织，分别接受中共平和县委员会及共青团 平和县委员会的领导。 　　第十八条 学校党总支的任务是依照党章开展各项活动，保证学校的 社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，充分发挥政治核心作用，对学 校各项工作保证监督。充分发挥学校共青团组织、