木兰诗第二课课时.pptVIP

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2020-07-20 发布于天津
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木兰诗第二课课时.ppt

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七年级语文（上）《木兰诗》滦南县青坨营镇初级中学崔建香木兰诗学习目标： 1. 分析木兰这一人物形象 , 学习详略得当的写法及多种修辞方法的运用。 2. 培养学生孝敬父母的美德和爱国主义精神。自学感悟新知部分，勾画出你认为有用的信息。细读课文，感受木兰形象小组讨论：要求以“我从课文 _____ 读到木兰是一个 _____ 的人”句式来表述。例如：我从课文“唧唧复唧唧，木兰当户织。”读到木兰是一个勤劳的人。全诗恰当的运用了多种修辞方法，都用了哪些修辞？举例说明。回忆诗中的每段的情节，请指出哪些写得详细？哪些写得简略？这样写的好处是什么？替父从军准备出征思念亲人征战沙场拒赏还乡会见亲人 —— 详写 —— 略写 —— 详写 —— 略写 —— 详写 —— 详写