树立正确的就业择业观 优质课件.pptVIP

设计人：史绍华 思政（ 1 ）班 学号： 222009301011046 一、内容地位和作用： 通过学习本节课内容，引导并培养 学生的创业精神和树立正确的就业择业观念，有利于人民安 居乐业，国家长治久安。 二、教学目标： 1. 知识目标：理解当代劳动者应该树立正确的就业择业观。 2. 能力目标：提高和培养学生就业与择业的能力。 3. 情感、态度、价值观目标：培养学生创新精神和创业意识， 树立正确的就业择业观。 三、教学重点： 树立正确的就业择业观。 四、教学方法： 情景教学法、学生自主探究法。 五、教学方式： 多媒体教学。 找呀找呀找工作！！ “ 如此规定” “ 如此阶梯” “ 情景再现” ? 在某大学校园招聘会上出现了这样一个情 景：在一个只招一名部门经理的摊位前一 个个大学生手拿简历排起了”长龙”，而 另一个招 20 多名的清洁工的摊位面前却无 人问津。这反映了“有人没活干，有活没 人干”的真实现状。 ? 问题：如果是你的话，你会做出怎样的选 择呢？（体现自主探究的新型学习方式） 模拟某企业招聘会 招 聘 职 位 1 、市场部经理（ 1 人，月薪 6000 ） 2 、技术工程师（ 2 人，月薪 3500 ） 3 、搬运工 （ 20 人，月薪 800 ） 4 、保洁工 （ 25 人，月薪 700 ） ( 体现教师引导者的作用，关注学生选择 及其差异） “ 热门专业” “ 一定要找与自己专业 知识对口、志趣爱好一 致的工作。”？？ 树立自主择业观 “ 如此竞争” “ 不管什么职业，只要 能稳定地干一辈子就 行。” 树 立 竞 争 就 业 观 我 们 要 竞 争 考 上 大 学 ， 还 要 竞 争 进 入 社 会 。 树立忧患意识 “ 如此拥挤” 平凡中的伟大！ “ 工作要体面，不要让 人看不起。”？ 树立职业平等观 树立多种方式就业观 ” 在 社 会 主 义 国 家 ， 就 业 要 靠 政 府 。 “ 创业与再就业