知识点从起承转合入手鉴赏古诗.pptVIP

知识点 —— 从“起、承、转、 合”入手鉴赏古诗 从“起、承、转、合”入手鉴赏古诗 【知识点解析】 一、定义 1 、“起”，即起句。是紧承诗题，引出所叙、所 描之事、物，为后边的抒情或议论作准备。 2 、“承”就是承接连贯。 “承”的方式较为复杂，有的总接，有的分承， 有的明顺，有的暗衔，但都会与上下句的思路保 持紧密的连贯。 从“起、承、转、合”入手鉴赏古诗 【知识点解析】 3 、转句，表明诗意的转折变换。转折突起，陡生澜，有 起有伏，力免平铺直叙。 4 、“合”则是结句，往往有揭示题旨，或耐寻味，或启 遐想，以有力取胜。有收束全诗的作用。 起承转合四个部分之间，都有着密切的联系，而每一部分， 又都关乎主旨，关乎作者的情感。从章法结构入手，可以 与诗人共呼吸，水到渠成地领悟诗人的情感凝结点。掌握 了这个规律，既获得了诗歌鉴赏的金钥匙，又为练习写作 提供了好章法。 从“起、承、转、合”入手鉴赏古诗 【知识点解析】 二、作用 1 、“起”的作用一般有三点： （ 1 ）点题明旨，统领全诗，奠定基调； （ 2 ）托物起兴，烘托铺垫，渲染映衬； （ 3 ）状物叙事，描景铺陈，提供背景。 2 、“承”的作用主要是： （ 1 ）结构上承上启下，传递缝合； （ 2 ）为下文铺垫蓄势，提供依托。 从“起、承、转、合”入手鉴赏古诗 【知识点解析】 三、考点要求 1. 了解古代诗歌“起承转合”的章法结构初步读懂 诗歌的内容。 2. 理解“起”、“转”的几种常见方式，在读与品 中把握诗歌的意蕴和魅力。 从“起、承、转、合”入手鉴赏古诗 【知识点解析】 四、特别提醒 起法 1 、明起 —— 开头就将题面说出，毫无做作。 2 、暗起 —— 暗起者不见题字，而题之本意固在焉。 暗起比明起的难度在于表述的技巧要更高，要抓住事物的独特 的特征，尽可能少的使歧义产生。 3 、陪起 —— 先借他种事物，以引出本题来 4 、反起 —— 反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出 本题。 5 、兴起 —— 兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。 从“起、承、转、合”入手鉴赏古诗 【知识点解析】 东坡 苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。 [ 注 ] ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼 在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石貌。 第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。 从“起、承、转、合”入手鉴赏古诗 【知识点解析】 解析 第一句是全诗的起句，从起的作用解答。 答案 第一句是全诗的铺垫，描绘出一幅雨后东坡月夜 图，营造了一种清明幽静的气氛，以映衬作者心 灵明澈的精神境界。 从“起、承、转、合”入手鉴赏古诗 【知识点解析】 柳梢青送卢梅坡 泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。 聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。 后夜相思，尘随马去，月逐舟行。 “聚散匆匆”一句，在内容上强调什么？在上片 结构起什么作用？ 从“起、承、转、合”入手鉴赏古诗 【知识点解析】 解析 该句是诗歌的承接部分，应从承的作用分析。 答案 “聚散匆匆”是本词的题眼。在写聚、散的内容之间 具有承上启下作用。“聚”字结上，“散”字启下， “匆匆”二字，表示他们不论是对“聚”还是“散”， 都感到时间短暂，一种友情难以畅叙的遗憾袭上心头。