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《反假货币技术》教材编写大纲
项目课程教材编写体例:
教学目标
工作任务(背景、位置、价值、意义;达到的标准、基础;完成任务需要的设备、材料)
实践操作(相关实践知识)
问题探究(相关理论知识;解释性的,如为什么这样做?)
知识拓展(选学内容)
(6)练习
备选模式:
【学习目标】 每一项目总括要求
【能力标准】 每一活动的具体要求
[基础知识] 把必备的知识以比较精简的方式讲清楚,是讲解实际操作方面内容的知识准备,也可以穿插小栏目
[实际操作] 是实用性的知识,告诉学生怎么做,最好用实物样币解释,可以穿插小栏目,如“重点提示”、“注意”等
[实训练习] 设计课堂内的或课堂外的实训科目,使学生能够亲身体验
前言
项目一:反假货币工作的管理
【学习目标】
1、活动一:关于《中华人民共和国刑法》制造、贩卖、使用假币处罚规定的解读
【能力标准】
任务一:关于《中华人民共和国刑法》伪造货币处罚规定的解读
任务二:关于《中华人民共和国刑法》出售、购卖伪造的货币或者明知是伪造的货币而运输的处罚规定解读
任务三:关于《中华人民共和国刑法》明知是伪造的货币而持有、使用的处罚规定解读
任务四:关于《中华人民共和国刑法》变造货币的处罚规定的解读
2、活动二:关于《中华人民共和国中国人民银行法》人民币管理方面规定的解读
【能力标准】
任务一:关于《中华人民共和国中国人民银行法》人民币“五禁”规定的解读
任务二:关于《中华人民共和国中国人民银行法》印制、发售代币票券处罚规定的解读
任务三:关于《中华人民共和国中国人民银行法》人民币票样规定的解读
3、活动三:关于《中华人民共和国人民币管理条例》禁止损害人民币等行为的规定解读
【能力标准】
任务一:关于《中华人民共和国人民币管理条例》损害人民币行为的认定及处罚规定的解读
任务二:关于《中华人民共和国人民币管理条例》人民币流通规定的解读
项目二:第四套人民币防伪特征分析
【学习目标】
[小知识] 第四套人民币发行背景
1、活动一:第四套人民币各面额纸币的票面设计与防伪特征分析
【能力标准】
任务一:100元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务二:50元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务三:10元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务四:5元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务五:2元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务六:1元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
2、活动二:第四套人民币各面额硬币的设计与防伪特征分析
【能力标准】
任务一:1元硬币的票面设计分析
[票面设计]
[实训练习]
任务二:5角硬币的票面设计分析
[票面设计]
[实训练习]
任务三:1角硬币的票面设计分析
[票面设计]
[实训练习]
3、活动三:第四套人民币假币的特征分析
【能力标准】
任务:第四套人民币假币的特征分析
[假币特征]
[实训练习]
项目三:1999年版第五套人民币防伪特征分析
【学习目标】
[小知识] 1999年版第五套人民币发行背景
1、活动一:1999年版第五套人民币各面额纸币的票面设计与防伪特征分析
【能力标准】
任务一:100元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务二:50元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务三:20元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务四:10元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务五:5元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务六:1元券纸币的票面设计与防伪特征分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
2、活动二:1999年版第五套人民币各面额硬币的设计与防伪特征分析
【能力标准】
任务一:1元硬币的票面设计分析
[票面设计]
[实训练习]
任务二:5角硬币的票面设计分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
任务三:1角硬币的票面设计分析
[票面设计]
[防伪特征]
[实训练习]
3、活动三:1999年版第五套人民币假币的特征分析
【能力标准】
任务:1999年版第五套人民币假币的特征分析
[假币特征]
[实训练习]
项目四:2005年版第五套人民币防伪特征分析
【学习目标】
[小知识] 2005年版第五套人民币发行背景
1、活动一:2005年版第五套人民币各面额纸币的票面设计与防伪特征分析
【
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