新课标2018届高考语文第一轮总复习 扩展语句 压缩语段教案.pptVIP

新课标2018届高考语文第一轮总复习 扩展语句 压缩语段教案.ppt

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第四节 扩展语句,压缩语段 例 1 (2016 年浙江卷第 6 题 ) 提取所给材料的主要信 息,在横线处写出四个关键词。 引力全称万有引力 , 指具有质量的物体之间加速 靠近的趋势 , 简单说就是物体之间相互吸引的作用力。 在爱因斯坦广义相对论的视野里 , 引力等价于弯曲的 时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下 , 当 发生有质量的物体加速运动导致的扰动时 , 由此产生 的波动如波纹一样向外传播的现象。 一个世纪前 , 爱因斯坦预测了引力波的存在 , 但 近百年来 , 科学家们并未找到证明它存在的直接证据。 华盛顿当地时间 2016 年 2 月 11 日 , 美国激光干涉引 力波观测台 (LIGO) 实验组召开新闻发布会 , 宣布首次 直接观测到了由两颗恒星级黑洞 13 亿年前并合产生 的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发 现。 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响? 科学家们表示 , 一个新的重大科学发现 , 总会给人类 社会带来无法预估的发展。 18 世纪描述电磁波的麦克 斯韦理论确认的时候 , 也没有人知道会给人类带来什 么 , 但是现在不管是电视机还是移动电话 , 都与电磁 现象有关。 答: ________ ________ ________ ________ ※ 【答案讲评】 引力波 首次 ( 或 “ 美国 ” ) 发现 影响 ( 或 “ 意义 ” ) ( 本题考查压缩语段并提取关键词的能力。首先确 定该段材料的主要说明对象,也就是第一个关键词 “ 引力波 ” ,在第一段段末。第二段是美国首次发现 引力波。第三段是引力波的发现带来的影响。提取后 两段的关键词语,使之与 “ 引力波 ” 组合成一个能够 概述材料主要内容的句子 “ 引力波首次发现带来的影 响 ” ,关键词语就是: “ 首次 ” “ 发现 ” “ 影响 ” 。 ) 例 2 (2016 年天津卷第 20 题 ) 下面是今人根据李商 隐《夜雨寄北》译写的一首新诗,请从所给两题中任 选一题作答,要求 120 字左右。 (1) 选择一个角度 ( 如意象、意境、结构、语言等 ) 对新诗加以简评。 (2) 请你以李明的名义 , 给××诗刊编辑部写封信 , 推荐这首诗。 ( 不能透露个人相关信息 ) 会有一天 , 我跟你说起今夜的雨 , 弥漫的水气 ( 编者注:应为“水汽” ) , 浸润了远 来的家书。 窗外的池塘 , 秋水涨满 , 我在想 , 你是怎样写下了我的称呼。 故乡好远 , 阻隔着千山万水 , 归期迷茫 , 日日在手指间飘忽。 离人的思念 , 就像那红烛的芯子 , 刚刚剪去 , 又悄悄长出。 好在啊 , 好在还有记忆中西窗的烛光 , 它摇曳在眼前 , 摇曳在今夜的巴蜀。 附: 夜雨寄北 [ 唐 ] 李商隐 君问归期未有期 , 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛 , 却话巴山夜雨时。 答: _______________________________________ ※ 【答案讲评】 (1) 这首新诗意境氤氲,感情真挚、 缠绵。第一节从巴山夜雨写起,选择水汽、家书、池 塘三个意象,渲染浓郁的烟雨氛围,交代 “ 寄北 ” 的 缘由和背景,定下思念的感情基调。第二节运用细节 描写,掐指算归期和剪红烛的芯子,表达归心之切和 思念之深。 最后一节选择烛光的意象, 反复用 “ 摇曳 ” 一词,把两个思念之人连在一起,也拓展了诗歌的意 境。 ( 2) ×× 诗刊编辑: 您好! 我是贵刊的忠实读者,向您推荐一首根据李商 隐的《夜雨寄北》译写的新诗。这首诗能够把握原诗 的意境和感情基调,对原诗的对话和意象进行了大胆 的想象和创造,使诗歌更富有情节性和形象性。细节 描写和比喻修辞的运用,使情感更加细腻真挚。如果 贵刊能够刊载这首诗,将让更多读者感受到新诗与古 诗是相通的,激发大家读诗、写诗的兴趣。 李明 × 年 × 月 × 日 [ 本题以写简评或推荐信的形式,结合语言表达的 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动考查扩展语句 的能力。解题时,要注意这是一道选做题,选做第一 小题时,只选其中一个角度进行简评。意象主要有: 夜雨、水汽、池塘、秋水、家书、千山万水、红烛的 芯子、烛光。意境:冷清、孤寂、思念、牵挂。结构: 开合有度。语言:优美生动、蕴含深情。选做第二小 题,明确要写的是推荐信,对象和落款要分清。此外 还要注意, ( 1) 题角度明确,言之成理, 语言简明流畅。 或 (2) 题理由充分,语言得体,格式正确。 ] 考纲在线 正确、熟练、有效地使用语

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