荷塘月色(朱自清)导学案.pdfVIP

必修②第一单元第 1 课 《荷塘月色》（朱自清） 设计： 审核： 执教： 使用时间： 【目标择定】 1.把握写景抒情散文情景交融的特点。 2.学习作者运用语言的技巧：比喻、通感的巧妙运用，动词、叠词 的精心选用。 3.训练整体感知、揣摩语言的能力。 4.体会文中作者表达的情感。 【择定理由】 本文作为朱自清先生经典散文，语言清新，多用修辞，善于景物 描写，情景交融，富有诗情画意，但思想感情难于琢磨，颇具“朱氏散文” 之风，学习的重心放在对语言的品读上， 过品味朱自清独特的散文 语言，训练学生的用词、修辞等语言表达能力，故设目标 2、3，抓住本 文情景交融这一特点，体会本文之情，故设目标 1、4。 第一部分【探究一径】 【主问题】《荷塘月色》流露出作者怎样的感情？应怎样理解作者 的这种感情？ 1.夜深人静之 ，作者为什么会突然想去荷塘边散步？ 2.文章第四段和第五段所写景物有何不同？表现了作者怎样的 感情？ 3. 阅读第 6 段，分析“这 候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的 蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有”这句话的作用。 4.作者欣赏荷塘世界，又在 7——9 段中想起六朝采莲情景、惦记 江南风物，这三者有共同点吗？ 【再问再新】 【助学资料】 1.“通感”的有关知识——/view/271929.htm 2.“叠词”的有关知识——/view/873119.htm 第二部分 必修②第一单元第 1 课《荷塘月色》对应检测 一、语言积累及应用 1.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.幽僻 诅咒 没精打彩 历尽沧桑 B.弥望 斑驳 专心至志 小心翼翼 C.寂莫 缥缈 蓊蓊郁郁 游目骋怀 D.嬉游 坐落 豁然开朗 迥然不同 2.从下面的句子中找出一句在修辞特点上和“塘中的月色并不均 匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句 子。（ ） A.树逢里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有 羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出 浴的美人。 C.叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一道凝碧的波痕。 D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 3.为下面的句子排顺序，正确的一组是（ ） ①树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。②树色一 例是阴阴的，乍看像一 团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。 ③这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是 特为月光留下的。 ④树逢里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是 渴睡人的眼。 ⑤荷塘的四面远远近近，高高低低都是树，而杨柳最 多。 A.⑤③②①④ B.①④③②⑤ C.①④②③⑤ D.⑤②③①④ 4. 指出下列比喻句的相似点。 (1)月光如流水一般。 答： ___________________________________________________________ (2)叶子和花，又像笼着轻纱的梦。 答： ___________________________________________________________ 5.为下面的对联拟写下联。 （1）上联：月色映荷塘诗情一片 下联： （2）上联：清清幽幽，荷塘边上斯人独处