《过程控制技术》课程设计-水箱液位与进水流量串级控制系统与仿真.doc

PAGE 2 设 计 任 务 书 《过程控制技术》课程设计 设 计 题 目： 水箱液位与进水流量串级控制系统与仿真 学 院： 机电工程学院 学 号： 专业（方向）年级：电气工程及其自动化 学 生 姓 名： 福建农林大学机电工程学院电气工程系 2017年 7月 1日 过程控制技术课程设计任务书 全套设计加扣 3012250582 设计题目 水箱液位与进水流量串级控制系统与仿真 主要内容 1、以THJ-2高级过程控制实验对象系统的下水箱液位作为为研究对象，进水流量为主要的扰动，设计出合理的控制方案。利用MATLAB的曲线拟合的方法分别得出系统系统中的上水箱、下水箱的传递函数。 2、利用MATLAB的Simulink搭建双容水箱PID控制系统，用单回路控制方案和串级控制方案方案。 3、分别整定两种控制方案的控制器的PID参数，并给出整定后的阶跃响应曲线并进行分析，得出结论。 三、设计要求 1、分析控制系统各个环节的动态特性，建立被控对象的数学模型。 2、根据其数学模型，选择控制方案 3、在Matlab上进行模型的搭建与仿真，整定调节器参数。 4、根据整定的参数，得出控制效果曲线，并对结果进行比较分析，得出结论。 四、设计步骤 1、查找资料，了解和分析题目所要求具体工程项目控制的过程。 2、设计实验方案，给出实验接线图。得出对象的数学模型。 3、在Matlab上进行模型的搭建与仿真，分析仿真曲线，得出结论 4、编写设计说明书。 五、设计说明书要求 1、完整的设计任务书。 2、查找文献资料，阐述设计的目的和意义。 3、被控对象简介，控制方案的选择（被控参数选择、控制参数选择、测量变送器的选择，执行器的选择、控制器的选择、控制规律的选择等），给出实验线路。 5、被控对象数学模型的建立。 6、在Matlab上进行模型的搭建与仿真。 7、结论。 8、设计体会（可选）. 9、参考文献. 2017年 7月 3日至 2017 年 7月 7日（1周） 指导教师  设 计 说 明 书 《过程控制技术》课程设计 设 计 题 目： 水箱液位与进水流量串级控制系统与仿真 学 院： 机电工程学院 学 号： 专业（方向）年级：电气工程及其自动化 学 生 姓 名： 福建农林大学机电工程学院电气工程系 2017 年 7月7日 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 20217 目录 5 611 1、设计任务分析 6 2392 1.1背景 6 32142 1.2设计内容及目的 6 32668 2、控制系统总体方案设计 7 12180 2.1 液位串级控制系统对象简介 7 18098 2.2 控制系统的方案选择 7 28665 2.1.3被控参数及控制参数的选择 8 15666 2.1.3测量变送器的选择 8 31626 2.1.3执行器的选择 9 2790 2.1.3控制器的选择 9 2136 3、被控对象数学模型的建立 10 11612 3.1 被控对象数学模型的建立的方法简介 10 18034 3.2 被控对象数学模型的建立 11 575 4、在Matlab上进行模型的搭建与仿真 12 7009 4.1 在Matlab上进行模型的搭建 12 1356 4.2 控制器的参数整定 12 5828 4.2.1临界比例度整定方法 12 20597 4.3 整定后的阶跃响应曲线 13 2858 5、结论 14 6、设计体会 2858 15 7、参考文献 2858 15  1、设计任务分析 1.1背景 随着现代工业生产过程向着大型、连续方向发展,对控制系统的控制品质提出了日益增长的要求。在这种情况下,传统的单回路液位控制已经难以满足一些复杂的控制要求，水箱液位控制系统由于控制过程特性呈现大滞后、外界环境的扰动较大，要保持水箱液位最后都保持设定值，用简单的单闭环反馈控制不能实现