推荐--小班科学:神奇的瓶子.docVIP

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  • 2020-07-21 发布于山东
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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班科学:神奇的瓶子 活动目的: 1.能主动探索“神奇的瓶子”中的奥秘,认识红黄绿三颜色,并联想与之匹配的事物。 2.大胆讲述自己的发现,积极与同伴交流; 3.体验“玩瓶子变魔法游戏”带来的快乐。 活动准备: 1.人手一个透明的饮料瓶,装好适量的水,瓶盖上有颜料红、黄、绿; 2.音乐、记录表3张、苹果辣椒梨西瓜图片各一张; 3.贴有红黄蓝三色标记的筐三个。 活动过程: 一、导入,激发兴趣。 —— 小朋友们,我是魔法师,今天给小朋友们带来了一些神奇的东西,大家一起来 看 一看吧! (桌子上有一堆瓶子,用布盖着。) ——欢迎“小魔法师们”来到瓶子的世界!(揭开布),这里呀有很多不一样的瓶 子,看看这些瓶子里都装着什么呀? (引导幼儿发现瓶子里装的是水,是无色 透 明的。) 二、瓶子第一次变魔术。 ——这些瓶子里藏着一个秘密,接下来,魔法师要开始变魔术啦!小眼睛看仔细。魔 法师先拿一个瓶,然后说“音乐响起来!瓶子里的水跳起来!” (教师拿一个瓶子,变魔术) ——(音乐停,)呀!看看瓶子里的水有

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