人教版九年级英语教学计划.pdfVIP

九年级英语教学计划 转眼间，又回到了学校，站在三尺讲台了。2014 届，又是 新的一学年。在这一学年里，我要让自己得到更大的提升，把教 学育人这份工作做得更出色。特写下这份教学计划。 学生分析： 我今年担任九（7）班的英语课程，已经上课一周了，通过 这一周与学生的接触，我对他们的英语学习情况有了更进一步的 了解。由于这一届学生，已经从中抽出了四个快班，所以在这个 普通班中，学生的英语基础很差，这通过上课的提问，通过课后 练习反馈的情况可以看出。另外，学生学习的习惯较差，如学英 语不开口，课堂不做笔记，学习中遇到的问题不知道解决。通过 两次作业，可以看出，本班的学生字体较差，态度轻浮。 教材分析： 今年九年级仍使用的是人教版英语，全册共 15个单元。本 人认为是一本不错的教材。因为本教材反映了教育部提出的关于 推进素质教育，调整中学部分教育教学内容和教学要求的精神， 力求做到难易适度，不偏、不怪，突出重点，覆盖面广，注意拓 展与延伸，紧扣教材，注重学生语言能力的培养。本书每个单元 由以下几个部分组成： 重点难点提示：帮助学生提出了本单元的重点词、词组、句 型、语法重点、难点以及课文对话中出现的难点，以及通过本单 元的学习应达到的目的与要求，使得学生有一个总体把握。 最新优质教育word文档 自我剖析： 我从事英语教学工作虽 11年了，也是第四年从事九年级的 英语教学工作，虽有一定的教学经验，但是作为一名合格的教师， 应该有“问渠那得清如许，唯有源头活水来”的态度，这样才能 让自己不落后，才能让自己的课更生动，才能吸引学生。作为一 名教师，我觉得我的不足之处就是：有点急，有时缺乏与学生的 沟通。 指导思想： 本学期我要以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需 要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新 精深。正确把握英语学科特点，积极倡导任务型教学摸式。培养 学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为 学生全面发展和终身发展奠定基础。争取在明年的中招中交一份 满意的答卷。 采取措施： 针对本届学生、教材情况与个人情况，我将要求自己做到以 下几点： 一、 多学习，提高自己。只有自己拥有更多的知识，才能更好 地传授给学生。 二、多与学生沟通，培养良好的师生关系。学习上多帮助他们， 生活上多关心他们。让他们“亲其师，信其道”，变要我学英语 为我要学英语。 最新优质教育word文档 三、课堂上要注意当堂的学习效果，突出重点难点，注意检查学 生的笔记，对他们提出要求，注意细节，检查落实。 四．注意培优补差，根据学生个人的具体情况，提出明确的学习 目标。每次考试都要总结一下，并制定出新的明确目标，并建立 错题库，进行自我评价与分析。 总之，“学无止境、教无止境、研无止境”。在今后的教学工 作中，将不断总结已有的成功经验，与时俱进、开拓创新、团结 协作，为全面提高课堂教学质量，推进课程教学改革而努力工作。 争取做一名优秀的英语教师。 最新优质教育word文档