推荐--小班科学:颜色小精灵.docVIP

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  • 2020-07-21 发布于山东
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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班科学:颜色小精灵   活动目标: 1、通过游戏,感知红、黄、蓝三种颜色,感受两种颜色混合在一起的美妙变化。 2、幼儿在活动中体验创造变色的喜悦。 活动重点: 通过游戏,感知红、黄、蓝三种颜色,感受两种颜色混合在一起的美妙变化。 活动难点: 能够在活动中自由选择颜色并大胆操作。 活动准备: 音乐摇摇摇、瓶子、瓶盖若干、红黄蓝三色颜料、宣纸 活动过程: 1、引发兴趣: 教师做魔术瓶摇动瓶子,使瓶子里的水变颜色。幼儿说一说瓶中变出了什么颜色? 2、幼儿操作变色: 幼儿学做魔术师,跟着音乐节奏摇一摇、变一变。 看一看、说一说,自己的瓶中变出了什么颜色的小精灵? 引导幼儿按颜色分类。 讨论:为什么瓶子里的水宝宝会变色? 总结:在我们的产瓶盖子里有颜料,不一样的颜料变出来的颜色不一样,只要我们摇摇瓶子,瓶中的水就变色了。 3、幼儿操作两色混合: 拿出准备的瓶盖子,和小朋友做游戏,也可以变换瓶盖变魔术。 (提醒:在摇的之前瓶盖一定要拧拧紧) 分享交流:又变出了什么颜色?是哪两个颜色小精灵在一起?

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