代入消元法解二元一次方程组 教案.pdfVIP

用加减消元法解二元一次方程组教案 教学目标： 1.知识与技能：让学生熟练用代入法解简单的二元一次方程组， 并初步体会解二元一次方程组的基本思想——“消元思想”。 2.过程与方法：通过用代入法解简单的二元一次方程组，提高学 生的分析解决问题的能力。 3.情感态度与价值观:在解方程组的过程中让学生初步体会化未 知为已知，化复杂为简单的化归思想，培养学生自主学习，合作交流 的意识与探究精神。 重点： 1、知道解二元一次方程组的基本思想——“消元思想”。 2、理解代入消元法解二元一次方程组的步骤。 3、会用代入消元法解简单的二元一次方程组。 难点：用代入法解二元一次方程组的方法。 教学方法：自主——合作——展示——应用 教学用具:导学案，班班通。 学习目标：会熟练用代入法解简单的二元一次方程组，并初步体会解 二元一次方程组的基本思想——“消元”。 活动1：自主学习： 1、习水县二郎乡火电厂第一期工程在去年完成，有甲、乙两台 机组开始 发电，管理人员对两台机组发电情况进行统计发现:当甲、 乙两台机组同时 发电 1 小时能发电300 兆瓦;当甲台机组发电2 小 时、乙台机组发电3 小时共发电720 兆瓦。求甲、乙两台机组每小时 各发电多少兆瓦？ 解:设甲台机组每小时发电x 兆瓦，乙台机组每小时发电y 兆瓦，根 据题意出方程组得： x+y=300 ｛ 2x+3y=720 由 变形得：x=300-y 把 代入 得： 2(300-y)+3y=720 解得：y= 120 把y= 120 代入 得： x=300-120 x=180 所以这个方程组的解 x=180 ｛ 是 y=300 答:甲台机组每小时发电180 兆瓦，乙台机组每小时发电120 兆瓦， 这种方法叫代入消元法 这是代入消元法解二元一次方程组的一般步骤： 解二元一次方程组的基本思路是“消元思想”——把“二元”变 为“一元”。也是化复杂为简单的化归思想，是将二元一次方程组化 为一元一次方程来解决。 2、试一试：怎样变形最简单？ （1）x + 3y=5 变形得：x= 5 – 3y 这是用y 的代数式表示了x. 选择系数是 1 的未知数留在方程 的左边，通过移项的方法进行变形. (2）3x – y=6 变形得：y= – 6+3x 这是用x 的代数式表示了 y. 选择系数是– 1 的未知数留在方程的左边，通过移项、系数化为 1 的方法进行变形. 注意：移项要变号。