论小学生良好习惯的培养.pdfVIP

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江西师范大学 自考本科生毕业论文 题 目:论小学生良好习惯的培养 姓 名:涂学明 专 业 :教育管理 准考证号: 指导老师:夏扉 完成时间: 年 月 日 1 目录 【摘要】 ………………………………………………………… 3 一、经过研究把小学生良好习惯分成六类指标,即:守纪、 学习、礼 、劳动、自护、卫生。…………………………………… 3 1 、守纪 …………………………………………………… … 4 2、学习 ……………………………………………………… 4 3、礼 ……………………………………………………… 5 4、劳动 ……………………………………………………… 5 5、自护 ……………………………………………………… 5 6、卫生 ……………………………………………………… 6 二 、教师在小学生良好习惯的培养中方法,注意做到以下几点 ……………………………………………………………… 6 1.以身作则的原则 ………………………………………… 6 2.注意第一次的原则 ………………………………………… 6 3.要从严要求,不要有例外 ………………………………… 7 4.持之以恒,循序渐进 ……………………………………… 7 5.个别指导 …………………………………………………… 8 三养成良好学习习惯的意义 ………………………………… 8 2 四、良好习惯养成的规律及秘诀 ………………………… 10 实施通过“两项落实”、“五个途径”、“九个方法”具体实施。 ………………………………………………………………… 11 【参考文献】…………………………………………………… 16 论小学生良好习惯的培养 江西师范自考论文 专业:教育管理 指导老师:夏扉 作者 :涂学明 【摘要】 现在的小学生,大多数是独生子女,在家里娇生惯养,自理能 力很差,行为习惯养成教育尤其重要。作为一名小学老师,要具有充 分的耐心,科学施教、潜移默化地影响学生行为习惯的养

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