幼儿园环境创设论文 ：会说话的环境.pdfVIP

会说话的环境 【摘要】幼儿的成长与他所相处的环境息息相关，环境对幼儿的成长有着极其深远的影响。古 人云：“近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直”便是强调了环境对人的影响；又如 “孟母三迁”强调了环境对于一个人成长成才的重要性。因此，幼儿园环境对幼儿的教育起着 潜移默化的影响,作为教师应通过环境创造与利用有效促进幼儿发展。 【关键词】幼儿发展 环境创造 谈到“环境”，谁都很熟悉，因为我们无时无刻都身处一个环境中，环境可谓无所不在， 有大有小，幼儿园环境则是我们所熟悉的一个环境。而环境教育在开发幼儿智能，促进幼儿个 性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用，它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向。幼 儿园环境布置是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展的规律需要，充分挖掘和利用 幼儿生活环境中的教育因素，并创设幼儿与环境相互作用的活动情景。它能将环境因素转化为 教育因素以促进幼儿身心的发展。因此幼儿园要为儿童创造良好的物质环境与心理环境，让儿 童感受快乐，在快乐中获得知识、经验、技能，使其成为健康、活泼、兴趣爱好广泛，具有良 好行为习惯的现代儿童。 一、现今幼儿园环境创造存在的问题 （一）不重视甚至忽视幼儿生理的健康。 一般情况下，幼儿园室内环境