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第五讲 细胞的增殖
一、考纲分析:(请记在P38标题后)
⒈细胞的生长和增殖的周期性 (Ⅰ)
⒉细胞的无丝分裂 (Ⅰ)
⒊细胞的有丝分裂 (Ⅱ)
⒋实验:观察细胞的有丝分裂
模拟探究细胞表面积与体积的关系
⒌细胞的减数分裂 (Ⅱ)
对应考点:
考点①细胞的生长与模拟实验
考点②细胞增殖与细胞周期
考点③植物细胞有丝分裂各个时期的特点
考点④动植物细胞有丝分裂过程的异同点
考点⑤有丝分裂的意义和无丝分裂过程
考点⑥观察植物细胞的有丝分裂
考点②减数分裂的概念及精子和卵细胞的形成过程(P111)
考点③减数分裂与有丝分裂比较(P112)
细胞增殖
细胞
增殖
意义
类型
原核细胞
真核细胞
关系
细胞周期:
无丝分裂
有丝分裂
减数分裂
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
过程、区别、联系、意义
无丝分裂:
过程、实例
实验观察植物细胞的有丝分裂
减数分裂
过程、区别、联系、意义
精子形成
卵子形成
概念、应用
三、细节、重难点分析、经典题解
考点①:细胞的生长与模拟实验
⒈细胞的生长不能无限增大:P39
⑴常识:不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般 无明显 差异,只是 数量多少 不同。
⑵理解:细胞的体积越小,相对表面积 越大 。
相对表面积:指表面积与体积之比。
细胞越小→相对表面积越大→物质交换也迅速→新陈代谢越旺盛
⑶制约细胞体积的三个因素:
①细胞的相对表面积与体积的关系。
②细胞核控制细胞质的大小
③细胞内的物质交流受到细胞体积的制约
⑷卵细胞能有大体积的原因:
⒉模拟实验:细胞大小与物质动输的关系:
⑴实验原理:
⑵实验结论:
⑶实验设计:P40 考例1
考点②:细胞增殖与细胞周期
1、如何理解无丝分裂:
①无丝分裂是( 真核生物 ) 细胞分裂的三种方式之一;
②其特点是在分裂过程中不出现( 染色体和纺锤丝 ) 的变化;
③无丝分裂同样进行( DNA ) 的复制,遗传物质前后代( 相同 ) ;
④实例:较普遍地存在。首次发现于鸡胚血细胞
蛙的红细胞、某些植物的胚乳细胞、以及正常组织如薄壁组织、表皮、顶端分生组织等也出现。高度分化的动物细胞如神经细胞、肾小管上皮细胞、肝细胞等也存在无丝分裂。
注意:蛙的红细胞是无丝分裂,但不能类推。哺乳动物的红细胞已永久失去分裂的能力,哺乳动物的红细胞是通过骨髓中造血干细胞分裂产生的细胞,再分化发育而来的。
2、细胞增殖的意义:P40 生长、发育、繁殖和遗传的基础
3、细胞增殖的方式与关系:
原核细胞:
真核细胞:
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
二分裂
无丝分裂
有丝分裂
减数分裂
假减数分裂
单细胞
原生动物
(草履虫的小核)
其他真核
生物
原核生物
病毒
复制
雄蜂
酵母菌出芽实质为:
核膜不解体、核内出现染色体与纺锤体、不均等分裂的有丝分裂
主要是二分裂
4、细胞周期:P40 –P41
⑴概念及组成
⑵分裂后子细胞的3个去路
经典题解:
P41:考例2
P43:考例3(1)
P48:3
考点③:植物细胞有丝分裂各个时期的特点
考点④:动植物细胞有丝分裂过程的异同点
考点⑤:有丝分裂的意义和无丝分裂过程
1、细胞分裂基础知识:
⑴染色质与染色体:同一物质两种形态
⑵细胞分裂前要复制,产生 姐妹染色单体
⑶数量上(可把染色质数看成染色体数)
1 个染色体, 1 个DNA,0 个单体
1 个染色体, 2 个DNA,2 个单体
⑷染色体有大小、形态之分:
含有同源基因的染色体称为同源染色体,大小形状除性染色体外一般都相同(XY局部同源)。在受精卵中,同源染色体一条来自父方的精子,另一条来自母方的卵子。不含同源基因的染色体大小、形状一般不同,称为非同源染色体。
⑸一个细胞内染色体有多个,一般用2N表示(N为自然数,指该生物一个染色体组中的染色体的条数)2N表示该生物有2个染色体组,3N的生物即含3个染色体组。
参见:
参见:
参见:
P111
P111
综合拓展
综合拓展
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⑸
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属于等位基因的是
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属于同位基因的是
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⑵
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图中有染色体
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