《生物学与人类健康》专题复习.docVIP

------ 华夏教育资源库 《生物学与人类健康》专题复习 “健康长寿”是人类永恒追求的主题，从人类产生到现在，一直在和各种传染病做斗争， 近代以来，免疫学的进步大大延长了人的生命，但近几年来爆发的非典、禽流感、疯牛病等人 畜共患疾病，又给人类敲响了警钟。中学生物教材中有许多章节的内容与这一主题密切相关。 【基础知识概要】 以人教版课标实验教材为例，介绍教材中的几种主要人类疾病。 一、新陈代谢失调引起的疾病——低血糖 早期症状： ①病因：血糖含量降低（ 50～60 mg/dL）而得不到补充 ②症状：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期症状。 ③治疗：及时吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖水，就可以恢复正常。 晚期症状： ①病因：血糖含量低于 45 mg/dL ②症状：出现惊厥和昏迷等。 ③治疗：只要及时给患者静脉输入葡萄糖溶液，症状就会得到缓解。 3．组织水肿 病因复杂，如过敏反应可产生组织水肿、淋巴管阻塞、缺乏蛋白质等营养也会导致组织水 肿等。 二、内分泌失调引起的疾病 1．相关病例： （1）糖尿病 ①病因：病人的胰岛 B 细胞受损，导致胰岛素分泌不足。 ②鉴定：用斐林试剂或班氏试剂进行检测。 ③症状：饥饿多食、多尿、口渴、多饮、机体消瘦、体重减轻（分析原因） 。 ④治疗：采用调节和控制饮食结合药物的方法。 （2）了解以下疾病的病因 侏儒症、呆小症、巨人症等。 例 1.（2002 上海高考生物卷试题 15）下列疾病与人体激素分泌异常无关的是（ ） ①水俣病 ②镰刀型贫血症 ③糖尿病 ④呆小症 ⑤夜盲症 ⑥巨人症 A.①②⑤ B.④⑤⑥ C.③④⑥ D.①⑤⑥ 解析：水俣病是由于水中含有汞造成的；镰刀型贫血症是由于基因突变造成的；糖尿病与 胰岛素有关；呆小症与甲状腺激素有关；夜盲症是由于缺乏维生素 A 造成的；巨人症与生长素 有关。所以答案选： A 2．基础知识： 体液调节的概念；动物激素的种类、产生部位及生理作用；激素分泌的调节；相关激素的 协同作用和拮抗作用；二氧化碳的调节作用。 3．设计实验验证性激素的作用。 例 2006 年广东高考生物 40．(10 分) 请回答下列问题： (1) 兴奋在神经纤维上以 形式向前传导。 (2) 兴奋在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至 ，引起其中突触小泡 与突触前膜融合，释放递质到 ，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神 经元 。 ------- 华夏教育资源库 ------ 华夏教育资源库 (3) 神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很 快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作 用，若美洲箭毒进人人体，其效应是 。 (4) 一位右侧脑溢血患者由于血块压迫了发自大脑皮层的 而造成左侧肢体瘫痪。 (5) 生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材 料，进行了摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣、鸡冠不发育 和无求偶行为，因此得出雄激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。 科学工作者认为该实验有不严谨之处，请给予补充 。 答案：（其它答案略） （5）。①设正常对照组，观察并记录第二性征和行为的变化（ 2 分）； ②给摘除睾丸的公鸡注射雄激素，观察并记录第二性征和行为的变化（ 2 分）。 （2）设计实验验证糖尿病与胰岛素的关系。略 ？尿糖过高一定是糖尿病吗？为什么？ （提示： 健康人一次口服大量的糖， 也会出现糖 尿） 三、神经系统障碍引起的疾病 1．相关病例： （1）运动性失语症 ①病因：皮层中央前回底部之前（ S 区）受到损伤 ②症状：病人能够看懂文字和听懂别人的谈话，但却不会讲话，也就是不能用词语表达自 己的思想 （2）听觉性失语症 ①病因：皮层颞上回后部（ H 区）受到损伤 ②症状：病人会讲话会书写，也能看懂文字，但却听不懂别人的谈话 四、免疫病及传染病 1．相关病例： （1）过敏反应 ①概念：已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应。 ②特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不破坏组织细胞，不损伤组织，有明显的 遗传倾向和个体差异。 ③抗原－过敏原：引起过敏反应的物质，如：略 ④机理：有些人接触到过敏原时，在过敏原的刺激下，由效应 B 细胞产生抗体。这些抗体 吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面。当相同的过敏原再次进入机体 时，就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合，使上述细胞释放出组织胺等物质，引起毛细血管 扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等。 ⑤预防：找出过敏原，避免再次接触。 （2）风湿性心脏病 病因：酿脓链球菌的表面有一种抗原决定簇，与心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相 似；当人体感染了这种病菌后，免