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苏教版六年级上册数学期中复习题及答案分析
一、长方体、正方体有关概念理解
1)制作一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒,需要准备( )种大小不同的长
方形,其中最大的长方形的面积是( )平方厘米,最小的是( )平方厘米。
2)用72厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的每条棱的长度是( )厘米。
3)有一个长10厘米、宽8厘米、高6厘米的长方体木块,体积是( )立方厘米。如果把它锯成棱长
是3厘米的小正方体木块,共可以锯( )块。
4)用几块同样大小的小正方体拼成一大正方体,至少需要( )块。
5)一个正方体的棱长扩大3倍,则它的表面积扩大( )倍,体积
扩大( )倍。
二、长方体、正方体解决实际问题
1、用丝带捆扎一种长、宽、高分别是30厘米、20厘米、25厘米的礼
品盒(如图),接头处长 40 厘米。要捆扎这种礼品盒至少需要多长的
丝带?
2、一个游泳池长20米,宽15米,深3米。
(1)如果沿着游泳池的池口涂上一条红色的边线,这条边线的长度是多少米?
(2)如果给这个游泳池的池底和四周贴上瓷砖,每平方米需要20块瓷砖,那么至少需要多少块这样的瓷
砖?
(3)如果在游泳池中放入2.5米深的水,那么一共需要多少水?
3、村里挖了一个长60米,宽50米,深3米的鱼塘,挖出的土用来垫路基,如果路基的宽是6米,厚是2
分米,够垫7千米长吗?
4、一个长是5分米、宽是3分米长方体容器中装入2分米深的水,如果将一块石头放入容器(石头完全
浸入水中),水面上升了2厘米,这块石头的体积是多少?
三、分数乘法、分数除法相关
1.先找出单位“1”的量,再写出数量关系。
(1)女生人数占全班的2/5。
( )×2/5= ( )
(2)今年小麦产量比去年增加1/8。
( )×1/8= ( )
(3)柳树棵数的2/3和杨树棵数相等。
( )×2/3= ( )
(4)已经修了水渠全长的3/7。
( )×3/7= ( )
四、分数应用题。
1.基本训练:根据题目说数量关系式,然后列出算式或方程,不计算。
(1)一瓶菜油5/2升,用去3/10,用去了多少升?
(2)一瓶菜油,已用去3/10,用去了3/4升,这瓶菜油原来有多少升?
(3)一瓶菜油,用去一部分后还剩1/2升,还剩1/5,这瓶菜油原来有多少升?
2.综合练习
(1)一台拖拉机每小时耕地1/2公顷,1/4小时耕地多少公顷?耕地12公顷需要多少小时?
(2)一台节能冰箱每天耗电3/4千瓦时,学校食堂有3 台这样的冰箱,一个月(按30天计算)一共耗电
大约多少千瓦时?
(3)六年级同学向灾区捐款,六(1)班捐了150元,六(2)班比六(1)班多捐了1/5,六(1)班捐的
钱是六(3)班的3/4,六(2)班和六(3)班各捐款多少元?
(4)甲、乙两站相距150千米,一辆汽车从甲站出发开往乙站,已行了全程的3/5。这辆汽车离甲地有多
少千米?离乙地呢?它离甲乙两站全程的中点有多少千米?
(5)某天下雪,双联公司有1/9 的职工迟到,第二天仍然下雪,迟到的人数是第一天的3/4。第二天准时
上班的职工是全公司职工的几分之几?
(6)吴叔叔在家铺地砖,2/5小时铺了3/4平方米,平均1分钟能铺多少平方米?铺1平方米要多少小时?
(7)一套服装,上衣120元,是这套服装价钱的3/5,裤子多少元?
(8)一瓶油,连瓶共重11千克,用掉3/5的油后连瓶共重4.7千克,瓶中原有油多少千克?
题目分析及答案:
一、长方体、正方体有关概念理解
1)制作一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒,需要准备( )种大小不同的长
方形,其中最大的长方形的面积是( )平方厘米,最小的是( )平方厘米。
【长方体是由六个面组成,分成3 组,每组二个面是相同的,所以是准备3 种大小不同的长方形。这里求
的“最大的长方形的面积”是指一个“面”的面积,最大的是面积是5 ×4=20 平方厘米,最小的是4 ×3=12
平方厘米。】
2)用72厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的每条棱的长度是( )厘米。
【正
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