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专题 原子结构和核能
【考点定位】
一、考点互联
涉及高考的主要知识点
要求
25. 动量守恒定律
Ⅱ
75. 磁场对运动电荷的作用.洛仑磁力.带电粒子在匀强磁场中的圆周运动.
Ⅱ
97. 粒子散射实验.原子的核式结构.氢原子的能级结构.
Ⅰ
98. 天然放射现象.射线、射线、射线.半衰期.
Ⅰ
99. 原子核的人工转变.质子的发现.中子的发现.原子核的组成.核反应方程.放射性同位素及其应用.
Ⅰ
101. 核能.质量亏损.爱因斯坦的质能方程.
Ⅱ
二、考点解说
1. 原子能级跃迁的条件
①实现原子能级跃迁的条件
a.光子作用使原子发生跃迁
根据量子理论的观点,光子是一份一份的,光子的能量也是一份一份的,每一份光子的能量是不可分裂的。只有当光子的能量满足,即等于两个能级的能量差时,原子才能吸收光子的全部能量而发生跃迁。光子的能量大于或小于这个能量差,都不能发生跃迁。
b.实物粒子使原子发生能级跃迁
实物粒子和原子碰撞的情况,由于实物粒子的动能可全部或部分地被原子吸收,所以只要入射粒子的动能大于或等于原子某两个定态能量之差,也可以使原子受激发而向较高能级跃迁。
②使原子发生电离的条件
“电离”是电子脱离原子的束缚而成为“自由电子”。对于光子和原子作用而使原子电离或实物粒子与原子作用而使原子电离的情况,不受此条件()的限制。这是因为,原子一旦电离,原子结构即被破坏,因而不再遵守有关原子结构的理论。只不过入射光子的能量越大,原子电离后产生的自由电子的动能越大。
2. 有关衰变的几点说明
①衰变现象
a .原子序数大于的所有天然存在的元素的原子核都能够自发地放出某些粒子,转变成另外一个新的原子核。
b.在发生衰变和衰变的同时常伴有光子辐射出来,称为射线。射线是波长很短的电磁波,对于同一个原子核来说,不可能同时既发生衰变又发生衰变,发生衰变和衰变是有先后的。而对于一个放射源来说,由于有大量的原子核,其中有的原子核发生衰变,有的发生衰变,同时伴随着衰变,所以可“同时”放出、、三种射线。
c.粒子、粒子及光子都是从原子核里出来的,但不能认为原子核是由这些粒子组成的,原子核是由质子和中子组成的。其实粒子是原子核内的2个质子和2个中子结合在一起发射出来的,粒子是原子核内的中子转变为质子时发射出来的,至于光子是放射性原子核在发生衰变或衰变时产生的某些新核,由于具有过多的能量(核处于激发态)而辐射出来的。
②衰变规律
原子核衰变遵守电荷数守恒和质量数守恒的原则。若用、分别表示衰变前后的原子核,用表示原子核的质量数、表示原子核的核电荷数,则对衰变可用以下通式表示:,
对衰变可用以下通式表示:。
③半衰期
放射性元素的原子核有半数发生衰变所需要的时间叫半衰期。
④如何判断衰变的次数
要求出原子核衰变成另一种元素的原子核所要进行的、衰变次数,应先从衰变过程中质量数的变化入手,求出衰变的次数;然后再由核电荷数的变化计算出衰变的次数。
3. 写核反应方程式时应注意的问题
①核反应过程遵循电荷数守恒、质量数守恒、动量守恒和能量守恒。
②核反应方程不能随便编写,只有核反应成功的,符合实验事实的才是真实存在的核反应方程式。
③核反应方程通常是不可逆的,方程中只能用“”连接并指示反应方向,而不能用“=”连接。核反应和化学反应有本质的区别。
4. 质能方程
①质能方程说明,一定的质量总是跟一定的能量相联系的。具体地说,一定质量的物体所具有的总能量是一定的,等于质量与光速平方的乘积。这里所说的总能量,不是单指物体的动能、核能或其他哪一种能量,而是物体所具有的各种能量的总和,其中包括与核子运动对应的核能、与分子运动对应的内能、与物体宏观运动对应的机械能等。
②质能方程并不意味着质量和能量之间可以相互转化。假设有一个核反应,反应后的质量比反应前的质量减少了,放出的能量只以光子的形式辐射,光子能量为。对这一反应,我们可从质量和能量两个角度去分别认识:从质量的角度看,当我们说反应后质量减少了时,我们是把光子的质量看作零来处理的,但是,实验表明光子有质量、有动量,光子的质量是一种运动质量。如果算上光子的运动质量的话,核反应前后质量依然守恒;从能量的角度看,反应后得到的是电磁能(光子是电磁波),反应中损失的是核能,可见是核能转化为电磁能,能量也应守恒。因此,在核反应中,在质能方程描绘的其他物理过程中,质量和能量都各自守恒,并没有两者之间的相互转化。
③根据质能方程,物体的总能量与其质量成正比。物体质量增加,则总能量随之增加;质量减少,总能量也随之减少,这时质能方程也写作。
④运用质能方程时应注意单位。一般情况下,公式中各物理量都应采用国际单位制。但在微观领域,用国际单位往往比较麻烦,习惯上常用“原子质量单位”和“电子伏特
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