引号的用法新上课1111.ppt

正确运用引号 标点书写小讲堂： 标点符号的正确书写位置： 一、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出 现在一行之首。 二、括号、引号、书名号这三种符号分别标在文字的前后，各占一格的位置。 三、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，上下居中。 自学检测 1 、自学微课后，我知道： 2 、我会用思维导图的形式展示自学收获 3 、我给 “ 引号 ” 制作一张名片。 引号的形式和写法 ? 引号〔 “ ” 〕 : 表示文中引用的部分。 ? 引号 有双引号和单引号 两种。一般用双引 号，引文内还有引文，就用单引号。双引 号和单引号反复使用。 ? 【注意事项】： ? 直接引用别人的话，用引号；间接引用别 人的话，不用引号。连续引用几个文段时， 每段开头都要用前引号，只在最后一段用 后引号。 引号的用法 ? A. 表示直接引用的话 ? B. 表示特定称谓： 名称、简称、专业术语以及纪念日 ? C. 表示强调、着重指出： ? D. 表示特殊含义 ? E. 表示否定或讽刺。 延伸拓展：给下面句子加标点 1. 妈妈指着我的脑门说 你净给我添麻烦 2. 快离开我 咱们两个不能都牺牲 他大声地说 3. 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 是啊 不经历 风雨怎么能见彩虹呢 ? 按要求给句子加标点。（加在原句中） ① 哥 哥 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生 （二人都被评为三好学 生） ② 哥 哥 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生 （告诉哥哥） ③ 哥 哥 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生 （问哥哥） ④ 哥 哥 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生 （哥哥问） B. 表示特定称谓： ? 指具体某些特点的名称、简称、专业术语 以及纪念日。 ? 例：说他脸上有些妖气，一定遇见“美女 蛇”了 ? 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的 “和平之花” 。 ? D. 特殊含义。 ? 他在学校念书的时候，同学们就称他为 “辩论 家” 。 ? 表示特殊含义。 ? 像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民 族的 “摇篮” 呢？ ? 表示特殊含义。 合作学习，我发现 ? 1. 说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境世。（ ） ? 2. 人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多大，温度有多高， 有些什么元素，在怎样运动。 ( ) ? 3. 他们以种种“不爱，不喜欢”为借口，把好东西让给了我。 ? 4. 我想借“五四”运动六十周年这个机会和小朋友谈谈“五四”运动中的一个要求 — — 科学。 ( ) ? 5. 我们古代就有了“结绳记事”的方法。 ( ) ? 6. 还要让它“留芳百世”吗 ? ? 7. 女室里，江姐捏着“监狱之花”的小手也写了几笔。 ( ) ? 8. “地道战”是抗日战争时期冀中人民创造的一种对敌斗争方式。 ( ) ? 9. 冀中人民粉碎了敌人的“大扫荡”。 ( ) ? 10. 我看，这样的“聪明人”还是少一点好。（ ） ? 11 、人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 （ ） ? 12 、看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子要发奋图强。” （ ） ? 13 、这里是落叶松的海洋。看，“海”边上不是还有些白色的浪花吗？ （ ） ? 14 、老柿树像一把大伞，张在我家的门前。因此，方圆二三十里的人们都把它叫做 “梅家院子里打万年伞”。 （ ） ? 15 、引号在书写中占一个字的位置，引号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现 在一行之首。（ ） ? 正确 错误 正确答案 1. 说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境世。（ C. 表示强调、着重指出： ） 2. 人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多