扬州某校部编版一年级语文下册《6树和喜鹊》集体备课教案.docxVIP

树和喜鹊 教学目标： 1.借助汉语拼音，能正确朗读课文。 2.图文结合和结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，能与同伴讨论交流树和喜鹊后来很快乐的原因，感悟交朋友、结识伙伴的乐趣。 3.认识偏旁子字旁和倒八，能正确认读“窝”等9个生字新词，正确认读“只”等三个多音字在本课的读音，读记“从前”等 8个词语，认识 AABB 结构的词语，能仿照例子说说。 4.能正确读写“单”等 6个生字，注意部件和笔画在田字格的位置，努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。 5.学习联系上下文了解词义的方法，了解“孤单”的意思。 教学重难点： 1.能正确朗读课文，读好感叹句。 2.能正确认读“窝”等9个生字新词，正确认读“只”等三个多音字在本课的读音，正确读写“单”等 6个生字，读记“从前”等8个词语。 3.图文结合和结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，能与同伴讨论交流树和喜鹊后来很快乐的原因，感悟交朋友、结识伙伴的乐趣。 教学时间：两课时 第一课时 课时目标： 1.借助汉语拼音，能正确朗读课文。 2.能正确认读“窝”等9个生字新词，正确认读“只”等三个多音字在本课的读音，正确读写“招”等3个生字，读记“从前”等8个词语。认识偏旁子字旁和倒八。 3.学习联系上下文了解词义的方法，了解“孤单”的意思。 授课时间： 月 日 教学过程： 一、复习，激趣导入 导语：同学