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- 2020-07-27 发布于广东
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第八单元 解决问题的策略 单元评价Unit 8 evaluation of problem solving strategy unit
编订:JinTai College
编订:JinTai College
第八单元 解决问题的策略 单元评价
前言:小泰温馨提醒,数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种,在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
1、进一步训练提高学生混合运算的正确率、和灵活程度。 2、训练学生在解决实际问题时学会用列表整理的方法,找出所要解决问题的相关的条件,并且注意各个相关条件的对应关系。 3、训练学生在解决问题时会运用从条件想起或从问题想起两种策略分析数量关系,寻找解决问题的最有效方法。 练习内容:配套试卷 一、口算:(一百以内的两位数加减两位数, 二、三位数除以整十数、一位数,两位数乘一位数) 二、计算下面各题。 三、解决问题
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