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苏教版六年级数学有关打折的实际问题教案及练习设计内容教科书第页的例和练一练练习三的第题目标懂得商业打折扣应用题的数量关系与求一个数的百分之几是多少的应用题相同并能正确地解答这类应用题教学重点按折进行计算教学难点关键是对折扣和成数的理解并正确列出算式教学过程一创设情境引入新课春节刚过而在春节假期是人们休息和购物的好时机许多商家都看准这一机会搞了许多促销活动课前我让同学们去了解一些商家的促销手段有谁来向大家介绍一下你了解到的信息学生全班交流揭题刚才很多同学都说出了一个新的词打折板书同学们所说的打八折
苏教版六年级数学——有关打折的实际问题 教案及练习设计
内容:教科书第8页的例4和练一练,练习三的第1~4题。
目标:懂得商业打折扣应用题的数量关系与求一个数的百分之几是多少的应用题相同,并能正确地解答这类应用题。
教学重点:按折进行计算
教学难点:关键是对折扣和成数的理解,并正确列出算式
教学过程:
一、创设情境,引入新课。
春节刚过,而在春节假期是人们休息和购物的好时机,许多商家都看准这一机会,搞了许多促销活动。课前我让同学们去了解一些商家的促销手段,有谁来向大家介绍一下你了解到的信息。
学生全班交流。 揭题:刚才很多同学都说出了一个新的词:打折。(板书)
同学们所
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