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- 2020-07-31 发布于福建
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用一元二次方程解决几何图形问题学案
学习目标:
1.能根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程,体会方程是刻画现实世界的一个
有效的数学模型,并能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理。
2.列一元二次方程解有关特殊图形问题的应用题,体会转化思想在数学中的应用。
重点和难点:
用方程刻画出数学模型准确解决实际问题。
教学过程:
例题分析
1. 如图是宽为 20 米 , 长为 32 米的矩形耕地 , 要修筑同样宽的三条道路
向, 且互相垂直 ) ,把耕地分成六块大小相等的试验地,
道路宽为多少米 ?
要使试验地的面积为
( 两条纵向 , 一条横
570 平方米, 问 :
变式练习 1:如图是宽为
20 米,长为 32 米的矩形耕地 ,要修筑同样宽的三条道路,要使试验
地的面积为 570 平方米 ,问 :道路宽为多少米 ?
变式练习 2:如图是宽为
20 米,长为 32 米的矩形耕地 ,要修筑同样宽的三条道路,要使试验
地的面积为 570 平方米 ,问 :道路宽为多少米 ?
2.要设计一本书的封面
应如何设计四周边衬的宽度
,封面长 27 ㎝ ,宽 21 ㎝ ,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩
,上、下边衬等宽
,左、右边衬等宽
,
?
形 ,如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一
3.如图,有长为
24 米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度
2
a 为 10 米)
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