电路实验计数器译码器和数码显示器 课件.pptVIP

计数器、译码器和数码显示器 的应用 1 PPT 课件 1 ．掌握计数器的逻辑功能及使用方法。 2 ．熟悉译码器和数码显示器的使用方 法。 一 . 实验目的 2 PPT 课件 二 . 实验原理 1. 计数器 是数字系统的基本逻辑器件。 ◆记录输入时钟脉冲的个数 ◆实现分频、定时 ◆产生节拍脉冲和脉冲序列 计数器的分类： 按工作方式分：同步式和异步式； 按计数进制分：二进制、十进制、任意进制； 按计数方式分：加计数、减计数、可逆计数器。 3 PPT 课件 二 . 实验原理 CC4518 功能： 双二 — 十进制同步加计数器 CP EN Cr Q 3 Q 2 Q 1 Q 0 ↑ 1 0 加计数 0 ↓ 0 加计数 ↓ × 0 不变 × ↑ 0 不变 ↑ 0 0 不变 1 ↓ 0 不变 × × 1 Q 3 ~ Q 0 = 0 逻辑符号： 功能表： CR 是清零端，高电平有效，不用时应置低电平。 计数脉冲的输入方式 ： CP 端输入，为上升沿触发， EN 端接高电平。 EN 端输入，为下降沿触发， CP 端接低电平。 4 PPT 课件 CC4518 应用： ★实现十进制加计数 二 . 实验原理 电路： 波形图： 计数脉冲 N 由 EN 端输入，实现了十进制加计数。 每来一个计数脉冲，计数器就加 1 ， 逢十恢复为零。 5 PPT 课件 二 . 实验原理 ★实现一百进制加计数 十位计数器的 EN 接个位计数器的 Q 3 。 思考：如用 CP 作为计数脉冲构成一百进 制加计数，如何实现？ 6 PPT 课件 二 . 实验原理 ★实现非十进制加计数（如六进制） 利用清零功能，将输出信号反馈到清零端，实现任 意进制的加计数器。 当 Q 3 ~ Q 0 初态为 0 时，在前五个计数脉冲作用下，正常 计数； 当第六个脉冲下降沿到来时， Q 3 ~ Q 0 的状态变为 0110 ， Q 2 、 Q1 经过门电路，使 CR 端由原来的“ 0” 变为“ 1” ， 立刻清零，使 Q 3 ~ Q 0 变为 0 ，从而实现模 6 加计数。 7 PPT 课件 二 . 实验原理 2. 译码器 将具有特定含义的二进制码进行辨别，并转换成控制信号。 CC4511 七段锁存 / 译码 / 驱动器： 逻辑符号： 功能表： 8 PPT 课件 二 . 实验原理 输入 D 、 C 、 B 、 A 为 8421 码，输出 a 、 b 、 c 、 d 、 e 、 f 、 g 为高电平输出有效。 ★ LT 为灯测试端， 优先级最高 。 LT 低电平，译码器的输出 a ~ g 全为 高电平，七段数码显示器显示 8 字型。 ★ BI 为灭灯输入， 优先级次之 。在 LT= 1 条件下， BI 接低 电平， 则输出 a ~ g 全为低电平，数码管熄灭不亮。 ★ LE 为锁定输入， 优先级再次之 。在 LT= 1 、 BI= 1 条件下， LE 接高电平，则输出 a ~ g 状态锁定，保持不变。 因此， CC4511 在译码工作状态时，必须 LT= 1 、 BI= 1 、 LE = 0 。 9 PPT 课件 二 . 实验原理 3. 数码显示器 1 ）作用： 直观的显示数码。 2 ）分类： ?按显示器发光段数分为七段显示或八端显示； ?按显示器所用发光材料分为荧光数码管、半导体数码 管（ LED ）及液晶显示器。 10 PPT 课件 二 . 实验原理 七段数码显示器： 七段发光线段分别用 a 、 b 、 c 、 d 、 e 、 f 、 g 七个小写字母表示。 11 PPT 课件 二 . 实验原理 LED 有两种：共阳极型和共阴极型： LED 优点：亮度高、字形清晰，工作电压低（ 1.5~3V ）、 体积小、可靠性高、寿命长，响应速度极快。 地 12 P