张静个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ 优势 Ｗ 劣势 1. 热爱教师这个事业， 喜爱孩子学生， 对教育有一份执着的 追求和责任感。 2. 平时是个乐天派， 喜欢对别人好， 乐于助人， 不计较得失。 3. 工作认真、努力扎实专业知识，在团队中有很强亲和力， 能很好的适应外界环境。 4. 有较好的交际能力 学习。 外部 （环境） Ｏ 机遇（庆幸条件） .喜欢与同伴在一起讨论论或进行协作 1. 性格开朗平时说话毫无顾忌， 人。 有时候会得罪 2. 课堂教学中用语还不够风趣幽默， 缺乏一定的调控能力 课堂上还 3 上课语调过于平淡，不能很好的吸引学生 Ｔ 威胁（挑战） 1. 性格随和， 结识了很多朋友， 可以有很多的机会与他人交 流沟通 2. 热爱学习， 热爱教师行业， 能够接受新事物， 以进步的思 想去适应时代的发展。 3.学校领导高度重视教师专业化成长，能为教师创造、提供 一切学习的机会。 4.学校教学设备先进，每个教室都配有标准的多媒体设备。 5.学校教研教改气氛浓厚。 1.年轻人的创新意识较强。 2.同行竞争激烈 二、我的对策 Ｕ ——用（优势） Ｓ ——停（劣势） 要珍惜时光，专心致力于我的职业，作为一个教师不但除了懂得教 育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外，还要学习和制 定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等。在校 期间