茂名职业技术学院-建筑工程技术 -专业建设方案.docVIP

茂名职业技术学院-建筑工程技术 -专业建设方案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
茂名职业技术学院建筑工程技术专业建设方案 PAGE 1 茂名职业技术学院建筑工程技术专业 建设方案 一、专业建设发展现状 茂名职业技术学院建筑工程技术专业的前身为原茂名市建设中等专业学校的工业与民用建筑专业,2004年以高职高专建筑工程技术专业招生,该专业经过十几年的发展,拥有了比较完善的基础设施、较好的实验实训条件、较丰富的教学资源,拥有一批年龄结构合理、既有扎实的理论基础又有丰富的实践经验的专业教师。 建筑工程技术专业现建有工程测量实验室和测量实训场、建筑材料实训室、土工实验室、土木工程实训基地、2个专业制图教室、力学实验室、3个建筑工程专业应用软件(结构软件、施工软件、预算软件)计算机室、美术室及招投标实训室等13个实习实训场所。实验室实训基地总建筑面积约3600多平方米,设备总值155万元。 建筑工程技术专业是实践动手要求相当高的专业,我们在建设好校内的实验室和实训基地的基础上,充分利用学院在本地区的资源优势建立起比较完善的校外实训基地。现在正式挂牌成立的校外实训基地有茂名市建筑集团有限公司、茂名市设计院、电白县第二建筑工程公司、茂名建筑集团三公司、广东亨利房地产开发有限公司、茂名市建筑工程监理有限公司、茂名市造价管理中心等15家。这些校外的实训基地承担起我院该专业的学生大部分的校外实训工作,能够满足专业的实习需要。 建筑工程技术专业现拥有一支具有丰富理论教学经验和实践经验的教师队伍。现有专业教师15人,其中高级职称教师8人,中级职称教师5人,双师型教师10人,国家一、二级注册建筑师、结构师5人。专业教师全部拥有大学本科或以上的学历,现有硕士研究生教师8人。 建筑工程技术专业的《建筑工程测量》课程于今年获得2010年度省级精品课程,这是学院申报省级精品课程的第一个突破,并以此带动建筑工程技术专业其它课程的建设与发展。 二、专业建设发展定位 建筑工程技术专业的建设发展坚持以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合的发展道路,以提高质量为核心,创新体制机制,校企合作、工学结合、订单培养,促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接,全面提升高等职业学院专业建设水平、条件装备水准和产业服务能力,大力培养高端技能型专门人才,为国家建筑行业建设和经济社会发展提供优质人力资源支撑。 三、建筑工程技术专业建设目标 建筑工程技术专业的建设将根据自身专业现有的基础,紧跟建筑行业发展的步伐,及国家对建筑行业的各项政策需要进行相应的调整。坚持以提升建筑工程技术专业服务于建筑行业发展能力为出发点,努力提高建筑工程技术专业的办学水平和人才培养质量,办出特色,办出水平,输出精品的专业建设目标。 (一)人才培养目标 1、以建筑企业、建筑行业与产业发展对人才培养的要求,培养具有德、智、体、美全面发展,具有爱岗敬业精神、开拓创新精神、团队合作精神以及良好的综合素质;具有基础理论知道适度,技术运用能力强,知识面较宽的特点,掌握建筑工程建造第一线需要的新知识、新技术、新工艺、新方法,具有较强的计算机应用能力,毕业后能在建筑企业从事工程设计、施工、监理、工程造价等方面的高技能紧缺型专门人才。 2、积极加强专业建设与建筑企业、建筑行业与产业的对接,把建筑企业对人才技能和质量要求作为建筑工程技术专业建设的方向,把建筑企业标准与建筑行业标准引入人才培养过程中,融入建筑工程技术专业各专业课程的教学过程中,进一步明确建筑工程技术专业的人才培养目标; 同时主动向社会提供就业再就业专业技能培训、技能考证(土木施工、水电施工员、建筑装饰施工员、质量员、安全员、监理员、资料员、造价员等)、建筑行业专业技术人员继续教育等各种社会服务,达到年服务力度250人次以上。加强学生的职业资格证书的教育培养工作,使学生实现双证毕业或者多证毕业,实现学生学历证书与职业资格证书的对接。 3、建成一支25人左右,专兼结合的、高素质的“双师素质”结构教学团队。 (二)质量目标 1、人才培养目标 通过三年学习,学生具有扎实的基本素质(政治素质、思想道德、文化修养、和身体素质)、良好职业素质(爱岗敬业、艰苦创业、积极进取、遵纪守法,创新的观念、准确的图文表达,严谨的工作作风、踏实的工作态度,善于合作、协同工作、竞争意识等)和过硬的职业能力(建筑工程设计能力、施工能力、监理能力、工程预决算能力、组织管理能力、计算机应用能力公共关系能力等)。 2、课程建设目标 课程建设是建筑工程技术专业建设的核心内容,课程建设的内容主要包括:课程体系的建设,课程内容的建设,教材的建设,教学过程与建筑工程建造过程的对接等方面。在今后两年的专业建设过程中,进一步加强与完善建筑工程技术专业的课程体系,实现课程体系与建筑工程建造相对应,体现课程体系的科学性

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档