小学语文教学中存在的问题以及改进措施-最新作文.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 小学语文教学中存在的问题以及改进措施 小学语文的教学和学习对于学生的发展以及其他科目的学 习都是至关重要的。小学语文的学习，有助于学生素质提高，是 学生学习其他科目的基础。 因此，关注小学语文教学具有非常重 要的意义。 在新课程改革的背景下， 改革小学语文教学的课堂模 式，并且不断创新，符合以学生为主体，一切为了每一位学生发 展的改革理念。 1 小学语文的教学中存在的问题 由于受传统教学模式的影响， 小学语文的教学过程中存在很 多问题。 这些问题影响了小学生学习语文知识的兴趣和热情， 影 响了小学语文的教学质量。 1.1 教师采用传统的灌输式的教学方法，影响学生学习的兴 趣 在小学语文的教学过程中， 教师采用传统的灌输式的教学方 法，忽视学生在学习中的主体地位。在小学语文的课堂教学中， 教师只是注重课本知识的教授， 通过灌输式的教法让学生掌握课 本中的知识，学生对知识缺乏深度的理解。并且在这个过程中， 学生失去了对课堂学习的主动探索的意识，处于学习的被动地 位，不利于学生整体素质的提高。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 1.2 教师与学生缺乏交流，不能全面了解每一位学生 小学语文的学习应该是教师与学生共同讨论和学习的。 但是 在实际教学中， 教师与学生缺乏沟通与交流， 特别是对于成绩较 差的同学，教师缺乏足够的了解。这样，学生缺乏足够的关注致 使学生丧失学习的自信心和学习的兴趣； 教师也不能真正做到因 材施教， 不利于学生的全面进步， 不利于小学语文教学水平的提 高。 1.3 小学语文教学忽视学生的认知特点， 忽视学生的主体地 位 小学语文的课堂教学只是采取教师讲解，学生听取的模式。 这种模式完全忽视了学生在学习中的主体的地位。 在这种课堂模 式下，学生不能够集中于课堂的学习，影响课堂教学的效率。忽 视学生的主体地位， 学生会失去主动探索的动力， 不利于学生的 全面发展和进步。 1.4 小学语文教学中存在教学设施不完善的问题 在小学语文教学中， 教师采用单一的教学方式与教学设施不 完善也有关系。 教学设施的不完善使教师只是采用传统的模式教 学，学生失去很多认识新事物的机会， 影响学生学习的积极性和 主动性。 2 小学语文教学的改进 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 2.1 环境的开放化 （1）灵活调整学生的座位 小学生不同于高年级的学生，他们更加注重课堂的新鲜感， 灵活多变、生动有趣、富于趣味的东西更能激发他们的学习欲望。 由此，实现语文教学环境的开放性也是开放语文教学的一条必经 之路。小学生的座位可以定期进行调整， 在进行课外活动或者公 开课讲演时， 教师可以改变原有的座位安排， 改变教师座位的空 间构造，这样可以极大地调动学生的积极性和学习热情。所以， 我们在平时的课堂教学中也可以引入这种模式， 根据不同的授课 需求，灵活的选择授课地点，例如学校草坪或郊外，这样一种空 间的开放性将极大地激发学生的学习兴趣， 有利于加深教师与学 生之间沟通，使得语文学习的氛围轻松愉悦。