《助产学》
产力异常
定义
子宫收缩力:最重要的产力
特点:极性、节律性、对称性及缩复作用。
各种可以改变上述特点的情况,使宫缩失去节律性、
收缩过弱或过强、极性倒置均称子宫收缩力异常,又称产
力异常 (abnormal uterine action)。
二、产力异常
产力异常的分类
原发性
协调性(低张性)
继发性
子宫收缩乏力
不协调性(高张性)
子宫收缩
力异常
协调性(急产)
子宫收缩过强
子宫痉挛性狭窄环
不协调性
强直性子宫收缩
二、产力异常
(一)子宫收缩乏力
病因
1.头盆不称或胎位异常
2.子宫肌源性因素
3.内分泌失调
4.精神心理因素
5.药物
二、产力异常
(一)子宫收缩乏力
临床表现及诊断
1.协调性子宫收缩乏力(hypotonic uterine inertia)
子宫收缩有节律性、对称性及极性,但收缩力弱 (宫腔内压
力低<15mmHg(2.0kPa),宫缩<2次/10分钟)
原发性宫缩乏力:指产程一开始就出现
继发性宫缩乏力:指产程开始正常,进入活跃期后强度转弱
二、产力异常
(一)子宫收缩乏力
临床表现及诊断
2.不协调性子宫收缩乏力(hypertonic uterine inertia)
宫缩失去对称性、节律性,尤其是极性,无向下合力,属于
无效宫缩,产妇有持续性腹痛及静息宫内压升高,胎先露不
下降,宫口不扩张。
二、产力异常
(一)子宫收缩乏力
对母儿的影响
1.对母体的影响 滞产,潜伏期延长,第一及第二产程延长。
产妇精神疲惫、全身乏力,严重者脱水、酸中毒或低钾血症,
产后尿潴留,尿瘘或粪瘘,手术产率、产后出血和产褥感染
率增加。
2.对胎儿的影响 胎儿窘迫,手术助产率高,新生儿产伤、
窒息、颅内出血及吸入性肺炎等增加。
二、产力异常
(一)子宫收缩乏力
预防
1.加强产前教育,避免情绪性难产。
2.处理好第一产程 加强待产过程中的饮食、休息与排泄护
理。
二、产力异常
(一)子宫收缩乏力
处理原则
1.协调性子宫收缩乏力 查找原因,针对病因,加强宫缩。
2.不协调性子宫收缩乏力 恢复子宫收缩的节律性、对称性
和极性,变不协调为协调后,按协调性子宫收缩乏力处理,
但在恢复为协调性宫缩之前,严禁使用缩宫素。
二、产力异常
(一)子宫收缩乏力
助产要点
1.评估和监测
(1)产妇情况:一般资料,既往疾病史,妊娠分娩史,生命
体征、精神状态、休息、进食及排泄、支持系统。
(2)胎儿情况:胎儿大小、胎位、头盆关系,胎心。
(3)密切观察病情:观察宫缩的节律性、强度及频率,
阴道检查:宫颈口的扩张情况、长度、软硬程度、位置
(Bishop评分),胎先露。
二、产力异常
(一)子宫收缩乏力
助产要点
2.照顾与支持
(1)一般护理
您可能关注的文档
- 1-2-2医院物理环境的调控.pdf
- 2.睡眠与睡眠生理.pdf
- 2-1.医院感染概念与分类ok.pdf
- 2-2感染发生的条件ok.pdf
- 2-3.医院感染的危险因素ok.pdf
- 2-4.清洁消毒灭菌概念ok.pdf
- 2-5-1热力消毒灭菌法ok.pdf
- 2-5-2辐射消毒灭菌法ok.pdf
- 2-6-1化学消毒剂的使用原则和方法ok.pdf
- 2-7常用化学消毒剂ok.pdf
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)