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世界森林日演讲稿范文三篇
早上好。今天我和大家一起来关注世界森林日
每年的 3月 21日为“世界森林日”。 1971年,在欧洲农业联盟的特内里 弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年 11 月,联合国粮农组 织(fao)正式予以确认。1972年3月21日为首次“世界森林日”。而今,除了 植树节,“世界森林日”成为广泛关注森林与民生的更深层次本质问题的重要 纪念日。
每年,全球森林以千万公顷的速度在消失。我们国家的森林面积居世界第 五位。土地面积占世界 7.2%,森林面积占世界 3.9%,森林覆盖率 14%。人均森 林面积居世界第 119位。森林总蓄积量 97.89 亿立方米,占世界森林总蓄积量 3840 亿立方米的 2.55%。人均森林蓄积量是世界最低的国家之一。世界人均拥 有森林蓄积量为 71.8 立方米,人均森林蓄积量仅为 8.6 立方米。近年来,森林 面积还有不断减少的趋势。
森林面积减少受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、政府发 展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不可低估。但导致森林面积 减少最主要的因素则是过度开发森林生产木材及林产品。
面临这样的严峻形势,国际社会采取若干措施:缔结国际森林公约。唤醒 各国人民更加珍惜弥足珍贵的森林资源,加倍爱护森林爱护树木 ; 强化各国对林 业工作的重视,加大对林业的投资,促进发达国家向发展中国家提供先进的林 业技术等 ; 同时还可利用国际立法的方式来规范林业活动特别是伐木行为,以拯 救日益减少的森林资源。
改变生产和消费方式。森林虽具可再生特点,但也经不起人类的大肆掠 夺。 1 0年来,森林资源锐减的一个重要原因即是发达国家与可持续发展相悖的 生产和消费方式。从数字即可看出,发达国家是国际木材市场的买家,亦即的 消费源; 如果按人均计算,发达国家更高出发展中国家的若干倍。当然,发展中 国家也有必要逐渐改变非持续的生产与消费方式。
多管齐下。多管齐下是拯救森林资源必不可少的措施。一是立法执法,大 力植树造林和保护森林资源:严梢控制林木砍伐量,杜绝非法伐木行为。二是 规范国际木材交易行为,在国际和国家两个层次上建立木材认让和标识制度, 从而达到国际市场交易的任何木材均是出自可持续经营的森林的目标。三是开 发研究木材产品的替代品,这样也可减少森林的消耗,从而达到有效保护森林 资源的目的。
同学们,作为一名中学生,积极植树造林是我们应尽的义务。而,平时学 习生活中,我们能为森林做的还有很多很多。看看教室中受伤的桌椅,你们是 否听到了树木的叹息 ?看看垃圾桶中躺着的白纸,你们是否看到了树木的眼泪 每次关门时的震耳欲聋,你们是否意识到又有多少树木为你这肆意的一下而倒 下。
我相信,没有人愿意看到“森一林一木一十”的结局。所以请从爱护和节 约我们身边的每一件木质品做起,爱护森林,就是爱护我们自己。
大家早上好 ! 今天我讲话的主题是:归零行动,从我做起
三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们的校园。为了培养同学们良 好的行为习惯,展现我们木渎第二小学积极向上的精神风貌,创建整洁、文明 有序的校园文化环境,本学期我校将开展“归零行动”。
同学们心里一定在想,什么叫归零行动呢 ?所谓“归零”,就是通过我们每 个人的参与,每个人的行为,在任何时间、任何地点将事物恢复到符合规范的 状态。我们主要从文明就餐归零、课桌椅、书包归零、讲台归零、电灯归零、 媒体设备归零、图书角归零、卫生用具归零、两操归零、路队归零、自己的房 间归零这几个方面开展我们的归零行动。
具体活动内容如下:
文明就餐归零:下课铃响,在老师带领下,队伍整齐进入食堂。盛汤或者 拿饭菜时能主动排队,有秩序,不拥挤 ; 用餐时做到安静,要爱惜粮食,用餐不 偏食,不浪费。用餐完毕由值日生负责打扫卫生,做到桌面擦净,地面扫净, 桌椅排放整齐。
课桌凳、书包归零:下课后,将自己的课桌收拾整理干净,课桌上只保留 文具盒和下节课所带的教材,整齐的放在课桌角上。课桌摆放整齐有序,同学 们到校后统一将书包挂在凳子的靠背上,并且保持书包整洁。
讲台归零:教师下课后,值日生负责将讲台、黑板擦拭干净,将粉笔盒和 老师的教本统一放于讲台的角上,为下节课做好充分准备。
电灯归零:教室内不出现无人灯、白日灯、无故开灯浪费电能的现象。
媒体设备归零:老师下课后,及时把教室内的实物投影仪和电视机关闭。
图书角归零:每班的图书角上学生所带的图书、作业本摆放时一定要整 齐,并经常擦拭图书角的橱柜,保持干净整洁。图书角上的绿色植物是用来美 化我们的图书角,请注意植物的更换。
卫生用具归零:卫生用具整齐摆放在卫生橱内,每天打扫卫生橱,及时清 理纸篓内的垃圾及废纸。
两操归零:学生做眼操、课间操,动作一致规范,认真到位,精神面貌 好,集合时快、静、
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