8三顾茅庐课件1解析.pptVIP

来到荷花池，只见一片荷花的 海洋。荷叶在风中舞动着，像一顶 顶绿色的伞。各种颜色的荷花从这 些绿叶中探出头来 , 有的含苞欲放 ，有的半开着，有的盛开着，让人 心旷神怡。 来到小花园，只见碧绿的草坪像 一块软绵绵的地毯。几棵桂花树亭 亭玉立，上面开满了白色的小花， 犹如碧天里的星座。几丛翠竹疏疏 朗朗，在阳光的照耀下，竹子映在 雪白的墙壁上，简直就是一幅水墨 画。啊！这儿的景色真迷人！ 他们来到了隆中，只见那里的山冈 蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧 龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗，潺潺的 溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴， 景色秀丽宜人。 诸葛亮人称“ 卧龙 ”，课文是怎样 写他的雄才大略的呢？ 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出 了三分天下，最后取胜的策略。 刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 1.“茅塞顿开”是什么意思？ 2. 这里的“云雾”、“青天”分别指什么？ （ 拨云见日 ） “云雾”是 指看到未来的屏障。 “青天”是 指未来的道路。 诸葛亮分析了 群雄纷争 的形势， 提出了 三分天下 、最后取胜的策略。 刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见 到了青天。 “ 将军想成就霸业，北让曹操占天时，南让 孙权占地利，将军可占人和，先取荆州为家， 后去西川建基业，以成三足鼎立之势，然后 可图中原。” 课文根据罗贯 中的著名古典 历史小说《三 国演义》中的 第三十七回“司 马徽再荐名士 刘玄德三顾茅 庐”的内容改编 而成。 小知识窗： 中国古典 四大名著 ： 《 西游记 》 --- 吴承恩 《 水浒传 》 --- 施耐庵 《 红楼梦 》 --- 曹雪芹 《 三国演义 》 -- 罗贯中 三顾茅庐 三：三次 顾：拜访 茅庐：指诸葛亮的住所 看课题请提出最有价值的问题。 1 、 谁“三顾茅庐” ？ 2 、 为什么要“三顾茅庐”？ 3 、“三顾茅庐”的经过怎样？ 课文讲 了一个什么 样的故事？ 茅 诸 葛 茅屋 诸位 诸葛亮 máo zh ū ɡě 我会认 顾 g ù 光顾 宜 yí 便宜 恭 晌 讨 恭敬 半晌 讨论 g ō ng sh ǎ ng t ǎ o 我会认 堂 t á ng 草堂 辅 捆 尊 蜿 辅助 捆来 尊重 蜿蜒 起伏 f ? k ? n z ū n w ā n 我会读 辰 时辰 策 策略 ch é ng c è ? 秀丽宜人 【拼音】 xiù lì yí ré n 【释 义】宜：合适。指（ 景色、环境等）清秀美丽，合适人的心意或需要 ? 青翠欲滴：十分绿，形容翠绿的，用于写树木 ? 蜿蜒 : 弯弯曲曲向前延伸的样子。指路蜿蜒曲折，不直。 ? 群雄纷争：一群势力大的人争夺一样重要的东西，（权力 ）。 ? 茅：茅草；塞：堵塞。茅草塞路；突然开通了。形容原来 心里好像被茅草堵塞着；现在一下开窍了。比喻立刻理解 明白。 我会读 着 zh á o （ 用不着 ） zh ē （ 想着 ） zhu ó （ 沉着 ） 塞 s è s ā i s à i ( 茅塞顿开 ） （ 瓶塞 ） （ 塞外 ） 三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴 秀丽宜人 群雄纷争 茅塞顿开 ? 请同学自由读课文，给课文分段。 二（ 2-4 ）具体写刘备 第三次拜访诸葛亮的经 过。 理清脉络 一（ 1 ）略写刘备两次 去隆中拜访诸葛亮，都 没有见着。 三（ 5 ）写刘备和诸葛 亮的亲密友情。 刘备 两次 前往隆中拜访诸葛亮， 诚心诚意 地邀请他出山，辅助自己实 现统一中国的大业，但都没有见着。 三 国 形 势 图 刘备两次拜访而不遇， 他的第三次拜访