幼儿园大班社会教案：行为规范《讲礼节》.docVIP

大班社会教学计划：行为准则《讲礼节》 教育幼儿礼貌. 幼儿使用文明语言与人交流. 学习用餐,拜访朋友,交谈,聚会等的一般礼仪. 活动准备 课件：拜访朋友的家 课件：用于提供东西和拾取东西的礼仪活动程序 首先,进口 观看课件：去朋友家 你想在朋友家里谈什么礼貌的语言？ ）当你遇到一个成年人 ）当成年人吃零食时 ）你回家的时候 你是别人家里的客人吗？我是客人时应该注意什么？你是怎么做到的？ 第二,扩大 了解礼仪的作用 ）送礼和拾物的礼仪送东西的孩子怎么出去？剪刀,铅笔,刀 （结合图片进行讨论.） ）你知道礼仪有什么用吗？ 摘要：仪式将增进相互的友谊,并受到欢迎. 与生活联系,拓展思路.问题：除了做客之外,你知道什么时候应该注意礼仪吗？ 谈话：生活中的礼节. ）打电话时的礼节是什么？ ）与他人交谈时的礼节是什么？ ）观看表演时的礼节是什么？ ）穿衣服的礼仪是什么？ ）与外国朋友打交道时的礼节是什么？ ）敲门时的礼节是什么？ 简介：不同场合有不同的礼节.注意待治疗者的礼仪会让对方感到快乐. 产生良好的感觉,并愿意与您沟通;相反,它会让对方不高兴甚至反 感. 第三,结束 教育幼儿成为日常生活中的好孩子,并定期选择“礼仪之星”.