统编版小学六年级下册语文习作插上科学的翅膀飞共12张课件.pptVIP

习 作 ： 插 上 科 学 的 翅 膀 飞 六年级下册 1 统编版六年级下册语文 2020/4/4 想 一 想 我们学习过《呼风唤雨的世纪》《飞向蓝天的恐龙》， 感受到了现代科学技术的神奇和威力 , 激发了我们学习科 学、探索科学奥秘的兴趣。 课文中的哪些内容让你产生了美好的幻想呢 ? 2 统编版六年级下册语文 2020/4/4 想 一 想 《呼风唤雨的世纪》 中有这样一句话 : “ 20 世纪 , 电视、 程控电话 ... 变成联系紧密的‘地球村。”我幻想着 , 在不远的将来，整个宇宙四通八达 , 星球之间可以互相 往来 , 从“地球村”发展为“宇宙村”。 3 统编版六年级下册语文 2020/4/4 根据 “生活的不足” 展开想象。科幻需要新奇大胆的想象。幻 想不是写实 , 只要发现现在的东西不理想，就可以张开想象的翅 膀，任它自由飞翔。不怕将来做不到 , 就怕现在想不到。 想 一 想 在平时的生活中 , 你有过怎样的苦恼， 遇到过什么难以解决的问题呢 ? 4 统编版六年级下册语文 2020/4/4 想 一 想 例 : 台风给人类带来多大的灾难呀，我幻想着人类有台 风预测仪、台风控制器、台风能源转换器等 , 可以尽量 减少这类灾难带给人们的伤害。 5 统编版六年级下册语文 2020/4/4 根据 “科技前沿发展” 展开想象。我们通过广泛搜 集科学信息 , 积累了大量的科学知识。 资 料 链 接 哪些知识让你产生了更加美好的幻想呢 ? 6 统编版六年级下册语文 2020/4/4 例 : 人类将来要把“地球村”扩展成“宇宙村” , 就需要比现 在快得多的交通工具。我幻想着发明一个传送门，就像《哆 啦 A 梦》中的“任意门”那样。我们届时想去哪个星球 , 只要 在门，上输入地址，就能立刻“天塹变通途”。 7 统编版六年级下册语文 2020/4/4 请大家就自己的幻想故事 , 想一想 , 你将怎样把自己的科幻故事写 具体 ? 可以先给自己的故事确定几个角色 , 然后再编科幻故事。想 好后可以和同学进行交流。 8 统编版六年级下册语文 2020/4/4 想一想 幻 想 依 据 现实生活为基础 故事要素： 现代科技发展为依据 情节 人物 科 幻 故 事 9 统编版六年级下册语文 2020/4/4 科幻故事想象大胆而新奇、神秘而浪漫， 瑰丽多姿 , 魅力无穷 , 表现了幻想世界的无限 . 丰富性和超前性。阅读这些故事 , 能够启迪智 慧、开阔视野、增长知识，能够激发我们热爱科 学、探索未来的热情和勇气。 课堂小结 10 统编版六年级下册语文 2020/4/4