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- 2020-08-19 发布于海南
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2020 年最新
15.1.2 分式的基本性质
【知识与技能】
掌握分式的基本性质,能依据分式的性质进行约分和通分运算.
【过程与方法】
通过归纳、类比等方法得出分式的基本性质,通过观察、实验、推理等活
动,发现并总结出运用分式基本性质进行分式的约分和通分.
【情感态度】
进一步增强学生的创新思维能力.
【教学重点】
理解并掌握分式的基本性质,能用分式的性质进行分式的约分和通分.
【教学难点】
在分式通分时找几个分母的公分母是关键,在分式的约分时应注意将分
子、分母中的多项式进行分解因式.
一、情境导入,初步认识
分数的基本性质:一个分数的分子、分母同乘以(或除以)一个不为 0 的
数,分数的值不变.
思考 下列从左到右的变形成立吗?为什么?
【教学说明】教师应引导学生用类比分数的基本性质来解决上述问题,加
深对分式性质的初步认识.教学时,让学生相互交流,感受新知.
二、思考探究,获取新知
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