第五章人际传播中语言(2学时).pptVIP

第六章 人际传播中的语言 就这件吧 姚如炜 从元旦到现在，老婆已经N次去商场买衣服了。周末，老婆又提出逛商场，我把头摇得跟拨浪鼓似的，一百个不乐意。无奈，老婆威严，我只好跟她出了门。 　　来到商场后，老婆看见漂亮的衣服和鞋子，眼睛立刻发光。在一个女装品牌柜台，老婆见到对眼的衣服就试穿，一件接一件，不厌其烦。 　　每次从试衣间出来，老婆都昂着头，迈着猫步，眼睛直直看着我，频频送“秋天的菠菜”，可是我心不在焉，总是答非所问。 　　一连试了六件，也没听我说一句好话，老婆气呼呼地一跺脚，噘着小嘴，黯然神伤地走回试衣间。我心里一沉，感觉今天回家以后的日子可能不好过了。 　　这时，老婆换了衣服又走出来，我故意两眼放光，笑呵呵地赞不绝口：“嗯，这件非常好看，你就买这件吧！” 　　话音刚落，只见老婆的眼睛瞪得比铃铛还大，她气急败坏地吼道：“啊？你说什么？这可是我前几天买的衣服，我今天穿着来的啊！” 一、语言的概念和性质 语言是人们用来构造思想、情感、情绪、抱负、意志和行为的工具，是用来影响别人和受别人影响的工具，是人类社会最根本、最深刻的基础。——叶儿姆斯列夫 语言塑造我们的思维方式，从而决定我们想什么。——本杰明·李·沃夫 语言是人类的主要标志，是信息传播的重要符号形式。 语言是人际传播赖以完成的媒介，是一切传播的核心。 语言是一种音义结合的符号系统。 语言的本质在于传播。 语言 苏珊·朗格：“迄今为止，人类创造出的一种最为先进和最令人震撼的符号就是语言。” 口头语言 听觉符号系统 书面语言 视觉符号系统 《中国大百科全书·语言文字卷》的解释是：“人类特有的一种符号体系。当作用与人与人的关系的时候，它是表达相互反应的中介；当作用于人和客观世界的关系的时候，它是文化信息的载体。”这就是人们常说的，语言是人类特有的符号体系，是人类最重要的交际工具，是人类进行思维的工具，是人类文化积累和传承的工具。 二、语言符号的特征 （一）共性方面来说 （二）特殊性方面说 客观性 物质性 意义性 约定性 任意性 线条性 暧昧性 发展性 生成性 系统性 三、语言的结构 语音 篇章 语法 词汇 修辞 四、语言的意义 （一）“意义”的意义 指称论：语言就是语言符号所指称的对象。 观念论：语言符号的意义归结为人们的主管意愿、情感和观念。 形式论：语言的意义归结于特定语形组合。 语用论：语言中的意义归根结底是语言使用者所表达和理解的意义。 （二）语义三角关系 语义三角关系是语言学家奥格登(C. K. Oaden)和理查兹(I. A. Richards)提出的观点,认为语义可以解释成下列三者之间的关系: 1)所指的事物或概念(referent); 2)用来指该事物或概念的符号(sign); 3)解释者(interpretant)在脑海中产生的该事物的形象或该概念的意义. 形象\意义 符号 语义学 语用学 句法学 事物\概念 句法学(syntaotics)、语义学(semantics)、语用学(pragmatics)明确地作为符号学的三个分支首见于美国哲学家莫里斯 C.W.Morris 1938年问世的《符号理论基础》(Foundations of Theory of Signs)一书，60年代我国学者周礼全先生在翻译此书时把　它们分别译为语形学、语义学和语用学。 符号学 语义学 (概念意义) 句法学 (语言意义) 语用学 (联想意义) 符号与事物、 概念之间的关系 符号之间的意义 符号与阐释者 之间的关系 语言语境 （语言微观结构） 语言 语法、语汇 副语言语境 （语言宏观结构） 社会、文化、情感 语用 语义 句法 （三）语言意义的分类 语义学分类 逻辑学分类 一般分类 符号学分类 诗学分类 理性意义 附加意义 语法意义 外延意义 内涵意义 辞典意义 延伸意义 指示性意义 区别性意义 明示性意义 暗示性意义 （四）传播过程中的语言意义 语言学家舒哈特认为，语言的本质在于传播。语言的意义只有在传播中才能生成，离开传播，离开传播者和受传者对语言符号的表达和理解，语言就毫无意义。 在具体的传播活动中，参与或者介入进来的并不仅仅是符号本身的意义，还有传播者的语言意义、受传者的语言意义以及传播情景所形成的语言意义。 传播者的语言意义 每个传播者都基于自己对语言意义的建构和理解来使用语言符号，这个通过语言来传达的意义就是传播者的意义。 传播者的意义并不总是能够准确地传达，语言符号的意义和传播者希望传达的意义经常出现偏差。 “言”与“意”的问题 言不尽意：语言不能表达思想的全部内容，最早见《易·系辞上》：“子曰： ‘书不尽言，言不尽意。 庄子 《秋水篇》中说：“可以言论者，物之粗也；可以意致者