护理学健康评价心理评价3节.pptVIP

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  • 2020-08-25 发布于天津
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(三) 注意障碍 主要表现为注意的范围、稳定性和强度的改变。 分类:① 注意增强 :容易被某事物吸引注意力,常见于 偏执型精神分裂症。 ② 注意减退 :注意力难以长时间集中与某一事物, 见于疲劳状态、神经衰弱等。 ③ 注意涣散 :注意力明显减退且不集中,有时注 意力可很快活跃起来但很难长时间保持,多见于精 神衰弱和精神分裂症。 认 知 评 估 心理评估概述 认知评估 情绪情感评估 (三) 注意障碍 ④ 注意转移 :无意注意明显增强,稳定性降低,注意 对象不断变换,多见于躁狂症。 ⑤ 注意范围狭窄 :注意范围显著缩小,有意注意明显 减弱,多见于痴呆病人。 认 知 评 估 心理评估概述 认知评估 情绪情感评估 (四)记忆障碍 指任何原因引起的记忆能力的下降。 分类 :(1) 遗忘 :对识记过的事物不能再认或回忆。分为 永久性遗忘和暂时性遗忘。 (2) 记忆减退 :指识记、保存、再认和回忆能力的 普遍减退。 (3) 记忆错误 :指由于再现歪曲而引起的记忆障碍。 (4) 记忆增强 :指病态的记忆增强,病人对过去很 远的、极为琐碎的小事都能回忆出来。 认 知 评 估

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