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普通话训练 —多音节词语指导训练 温故知新 馒头舌头毯子孩子咱们月亮 蘑菇疟疾甘蔗窗户咳嗽合同 打算什么客气漂亮栅栏扫帚 庄稼明白钥匙知识便宜东西 美文朗读:匆匆作者:朱自清 子去了,有再来的时候 再开的时候 有用(时候花谢厂有 呢?是他们 走了罢: 现在又到了哪里呢 我不知道他们给了我多少日子;,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里 孳蒿在时而裔重冖綬笞費晋中蔆有鑫竽尖義不焚谗奇湘暑漕3 的尽管去了,来的尽管 来的 中间,又怎样地匆匆 帮李的橙最籍聘车斜的卖的奇模有签量地 饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他 去的匆匆了伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天 他便伶仑俐地众我身上腾过,太我曲边飞去 E我睁开眼和太阳再 见,这算文溜走了一台。我掩着面叹息。值是新来的日子的影儿叉开始在叹 息里闪过 在逃去如飞的旦子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘 徊罢了,只有匆匆 在八千多日的匆匆里:除排徊外,又剩些什么呢? 过去 如 吹散了,如薄雾 我留着些什么 游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将 赤裸 新课音变 ·上声的变调 “一”、“不”的变调 ·儿化 “啊”的音变 上声的变调 ①在去声字前都变阳平。②在非去声字前都读去声。 ③“一、不”夹在词语中间读轻声。 朗读下列成语: 心一意 五一十 言为定一网打尽 不三不四不伦不类不可思议不共戴天 朗读绕口令: 一个大,一个小,一件衣服一顶帽。一边多,一边少 打铅笔一把刀。一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。 一边多,一边少,一盒饼干一块糕。一个大,一个小, 头肥猪一只猫。一边多,一边少,一群大雁一只鸟 王老汉手拿一根不长不短的鞭子,赶着一辆不新不旧 的大马车,拉着不计其数的粮食,奔驰在不宽不窄的 道 2酒数 A、当上声出现在上声前面时,前一个上声字的读音要 变成近似阳平。 B、当上声出现在非上声或轻声前面时,上声的读音要 变为半上。 领导美满选举美好水鸟 洗澡理想草稿朗读讲话 演出感觉水稻喇叭永久 保险显著整风老师首脑 眼睛企图海燕晚会 体检表 纸老虎 老领导 洗脸水 展览馆 党小组 雄娉。婶婶扶姥姥 、“一”、“不”的变调训练 ”的本调是阴平,“不”的本调是去声。“一”、“不” 念本调的条件是:单独念,或在词句末尾;以及“一”表日期或序 数时念本调,“不”在非去声前念本调 ”的变调有三种,“不”的变调有两种,可以归纳记忆。 在去声前,“一”、“不”均变阳平。如“一切”、“不定 2.在非去声前,“一”变读去声,“不”仍读去声(本调)。 如“一首”“不巧” 不击 训练要 “一”和“不”的变调都是以它们后边的音节为变调条件,即“ 前变后不变”。 ①词语分类训练 a.读原调:统一第一偏不不欢而散 b.变阳平(在去声前):一定一致不对不干 c.读去声(非去声前):一封一条不难不好 d.变轻声(词语中间):读一读说一说好不好去不去 ②语句训练:先标出语句中“一”、“不”的声调(原调或调) ,然后作先读后说训练。 星期天一大早,我就看了一本书。 你要不来,我也不去。信不信由你。 域语训 意一丝一不 不即不 上声变调练习 舞蹈典雅水果手表 起码美好了解火种 检讨首领奖赏小姐 小心假装铁钉水兵 省城简明永恒可怜 典当马路酒菜狡辩 、儿化 儿化,是指一个音节带上卷舌动作,韵母发生音变,成为卷舌 韵母(儿化韵) 要点: (1)“儿”指卷舌动作, (2)“化”是说卷舌动作应柔软地融化在前一个音节上, (3)儿化韵听觉上是一个音节。 如:脸蛋儿、有点儿、味儿、倍儿棒