三年级上册美术教案-第7课 黄色的和蓝色的画 ▏人美版 (12).docVIP

人民美术出版三年级上《黄色和蓝色的画》教学设计 教材依据 人美版小学美术教材三年级上册第六课造型和表现学习领域：《黄色和蓝色的画》 教学设计思路： 指导思想： 以国家素质教育理念和美术学科课标为指导，以学习教学理论为基础，以学生为本，分发挥学生在教学活动中的学习主体地位。在“黄色和蓝色的画”一课的教学设计与实践中，我通过精心的设计创设情境问题，引导学生自主探索，以“游戏激趣-欣赏分析-深入探究-示范讲解-艺术实践-作品展评-小结拓展”的步骤逐步展开。培养学生的主动性，提高学生发现美，鉴赏美和创造美的能力。从而提高学生的艺术表现能力。 教学目标　 １、知识与技能：通过联系生活实际，以及以黄色、蓝色为主调的美术作品的展示，来认识三原色中的另外两种颜色黄色和蓝色。 2、过程与方法：试着采用各种不同的黄色和蓝色，分别画出以黄色为主和以蓝色为主的画。 3、情感态度与价值观：培养学生更加关注生活、热爱生活，引导学生在情感体验中提高对色彩美的认识。通过生动有趣的教学活动，训练学生色彩的感受能力和表现能力。 教学重点 ： 认识和感知黄色、蓝色带给人的不同的感受及其在画面上的运用。 教学难点 ： 绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。 教学方法：观察法、体验法、分析法、比较法 教学准备：　 课件、图片，各种颜色的彩笔、卡纸、油画棒。 教学过程 ： 魔术激趣： 复习上节课学