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★精品文档★ 东南亚(第二课时) 第二课时 一、 教学目标 1、 知识与技能 .了解东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之 间的“十字路口 ”的重要地理位置。 .了解东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对 农业生产的影响；了解东南亚主要农作物和热带经济作物的 分布。 .了解东南亚人口稠密、 华人众多的特点，了解华人、 华侨在开发东南亚和支援我国经济建设中做出的贡献。 . 了解东南亚的旅游资源和社会风貌。 2、 过程与方法 .会读东南亚地形图、马六甲海峡图，会利用地图来 分析地形特征和位置特点，培养学生的观察、分析能力。 .会用比较的方法来分析东南亚的自然环境特征，区 内差异，培养学生的区域分析能力。 3、 情感态度与价值观 进一步树立各国发展应该因地制宜的观点， 培养学生热爱 祖国、热爱世界的优良品质。 二、 教学重点 东南亚地理位置的重要性和地形特征。 热带气候对农业生产的影响。 人口稠密，华人分布集中。 三、 教学难点 马六甲海峡和中南半岛的地形特征。 热带雨林气候和热带季风气候的主要分布、 气候特征和 主要区别。 四、 课型 新授课 五、 教学方法 观察、比较、演示、讨论、归纳等方法。 六、 教具准备 多媒体课件 ［导入新课］ 复习提问： 东南亚包括哪两大部分，为什么称东南亚为“十字路 口” ? 东南亚有哪两种热带气候，它们分别有什么特征，与农 业生产有什么关系？ 在上节