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《背影》第二课时说课稿 《背影》说课稿 (第二课时)? 一、说教材 1、教材的地位和作用： 《背影》是朱自清早期的的散文代表作，作品采用记实的 手法，通过特定角度的背影去写父子间在那特殊的社会背景 下的相怜相爱的感情。在新版教材课本中具有特殊的地位和 作用： （1）能更好的引导学生认识家庭成员间的美好感情。第二 单元都是以爱中心话题的，阿长与《山海经》、《台阶》、《老 王》等，都从不同角度去赞美人性中的美。本文被选入第二 课，更有利于后面几篇课文的学习，培养他们对真善美的学 习和鉴别能力，陶冶他们的情操。 （2）本文描写人物特征细致，中心与段落的关系很典型， 学习本文有利于培养学生整体应用语文的能力。 （3）本文语言朴实，饱含情感，而且贴近生活，又位于第 二课，有利于学生小学知识与中学知识的衔接。 2、教学目标的确定：根据本教材的地位、作用，结合实 际，我将素质教育目标定为： 知识目标：学习本文抓住人物形象在特定环境下进行细致描 写的特点； 第 1 页 能力目标：通过关键语句表达特殊的感情； 德育目标：领会本文表现的父子间感情，继承中华民族传统 美德；情感熏陶：感受父子间的浓浓亲情