教务处对教师考核评分细则(新).docx

XXX 教务处对教师考核评分细则（小学部） 2012---2013---1 一、教学计划（ 1 分）（教研组、教务处查） 1、计划齐全：开学初制定有教学工作计划与岗位计划。 （ 0.5 分） 2、计划全面，基本情况分析具体，目标明确，措施得力，教学进度 安排科学合理。（0.5 分） 二、教学总结（ 1 分）（教研组、教务处检查） 1、总结齐全：期末有教学工作总结与岗位工作总结。 （0.5 分） 2、各项总结全面客观、实事求是、剖析问题透彻，提出下一步设想 和改进措施。（ 0.5 分） 三、教学常规检查（ 5 分）（教研组、教务处检查） 每位教师必须按学校要求备课、写教案、上课、测试、作业批改、 辅导等，备课时数量足，上课带教案，每不符合要求一项扣 1 分， 同时期末要把材料补足。 四、教师听课评课。（3 分）（教研组、教务处检查） 按要求听课，有听课记录并作好评价；听课节数达到规定标准。不 符合一次或欠一次扣 1 分，同时期末要把材料补足。 五、执行课程安排情况（ 3 分）（教务处检查 ） 能按课表上课，不随意调课，发现一次扣 1 分（要调课要先教务处 申请登记同意后方可调课） 。 六、教研教改（ 2 分）（教研组、教务处检查） 1、能接受学校或组上安排的教学研讨活动， 如开展示范课、 公开课、 汇报课等活动，每位教师每学期必须上一节公开课。 （1 分） 2、每学期必须上交一篇学科论文。 （1 分） 七、教学秩序与监考（ 4 分）（校行政、教务处检查） 1、上正课时间无随意缺课，迟到、早退，监考能准时，按要求监考 与布置考场。每违反一次扣 0.5 分（ 3 分） 2、课堂纪律好， 能维持好班级的教学秩序， 不随意离开教室， 无“放 羊”等松散现象的课堂，家长或校行政强烈反映一次扣 1 分。 八、岗位完成情况（ 4 分）（教研组、教务处检查） -可编辑修改 - 1、教研组要组织本组教师开展教研活动， 要组织开展兴趣小组； 兴 趣小组：相关学科教师每学期至少要组织参与 2 次；学生活动每学 期不少于 2 次； 2、少队部要组织开展音体美兴趣小组； 兴趣小组： 相关学科教师每 期至少组织参与 2次；学生活动每学期至少 2 次。 3、实验室管理员要履行职责为科学教师准备好实验器材， 整理好实 验材料，每期至少组织 1 次实验活动； 4、学科教师开展好学科教学实践活动课，每学期至少有 1 次以上， 并有记录。（1 分） 九、作业批改、测验及实验教学（ 4 分）（教研组、教务处检查） 1、批改及时认真，无漏批、错批和累计批的问题，作业量适中，批 改标记符号规范，有恰当的评语，有批改日期。 2、批改次数达到规定标准。 3、每上完一个单元要进行单元过关测试。 有作业、测试成绩登记册、 测试成绩分析。 4、认真开展实验教学， 能按规定开好演示实验和学生分组实验， 实 验开出率高，每次实验都有记录。 每不符合要求一项扣 1 分 十、到班辅导情况（ 3 分）（值日教师检查） 教师能按时下班辅导早读、 自习和晚自习。 每发现一次不按时扣 0.5 分。 十一、临时工作与材料上缴（ 4 分）（教务处检查） 能乐意接受教务处安排的临时工作，及时上缴教务处安排或所需存 档的材料，不接受或不及时上缴一次扣 1 分，同时期末要把材料补 足。 十二、工作量（ 4 分）（教务处检查） 周课时每欠一个课时（按标准课时计算）扣 1 分，超 1 课时加 0.8 分。 十三、论文发表或获奖等（ 5 分）（以文件、刊物、证件为准） 国家级 5 分，省级一等奖 4分，二等奖 3 分，三等奖 2 分；州 级一等奖 3 分，二等奖 2 分，三等奖 1 分；县级一等奖 2 分，二等 奖 1 分，三等奖 0.5 分。同一篇文章只加一次。文章发表当同级获 一等奖。 十四、参加竞赛或表彰（含辅导学生获奖） 。（5 分）（以文件、证件 为准） 省级三等奖以上 5 分；州级一等奖 5 分，二等奖 4 分，三等奖 3 分（优质课须经县选拔推荐参加，没有经过县选拔参加的三等奖 不加分）；县级一等奖 4 分，二等奖 3 分，三等奖 2 分（优质课不 经过学校推荐参加得的县三等奖不加分） 。同一次推荐只取较高分值 的这一次，按考核分推荐所获得的表彰不加分。 十五、岗位工作职责（ 2 分）（教务处检查登记） 能按时完成任务，每迟完成或不完成一次扣 1 分，但学期结束 必须完成全部工作。 十六、教学实绩考核办法 （一）所有统考科目 1、平均分 （ 1 ）等级划分：以与统考范围超人均分的百分率 ［ 计算公 式:X=（个人单科人均分-参评范围的单科人均分 ”参评范围的单科 人均分*100%］划等级考核 超过 X14%（含14%）为优秀,14%X10%（含10%）为良 好 ,10%X5%（ 含 5%） 为 中