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第1课时 实数的相关概念 复习目标：1. 了解实数的分类。 ?理解数轴、绝对值、相反数、倒数的意义，灵活运用他们解决相关问题。 ?会把一个较大的数用科学记数法表示。 复习重点：实数的有关概念 主要考点：实数的有关概念，科学记数法 一、知识点梳理 知识点一：实数的概念及分类 关键点拨及对应举例 1 实 数 按定 实数弋 按正 1 实数 \ [义^ 整数：正整数、0、负整数 1 有理数2 正分数 分数2正分数 (有限小数、无限循环小数) 负分数 无理数：正无理数、负无理数(无限不循环小数) 1、负性分 正实数：正有理数(正整数、正分数)、正无理数 0 负实数：负有理数(负整数、负分数)、负无理数 0既不属于止数， 也不属于负数? 无理数的几种常见形式判断：① 含n的式子；②构造型：如 3.010010001…(每两个1之间多个 0)就是一个无限不循环小数； ③开 方开不尽的数：如 72,齿,；④三 角函数型：如 sin60 ° , tan25 ° . 失分点警示：开得尽方的含根号 的数属于有理数，如韶=2 , $-27 =-3，它们都属于有理数. 知识点二：实数的相关概念 2 数 轴 三要素：原点、正方向、单位长度 特征：实数与数轴上的点 对应；数轴右边的 点表示的数总比左边的点表示的数大 例：数轴上-2.5表示的点到原点的距 离是2J. 3 相 反 数 概念：只有符号不同的两个数 代数意义：a、b互为相反数 a+b=0 几何意义：数轴上表示互为相反数的两个点到原 点的距离相等 a的相反数为-a , 特别的0的绝对值是0. 例：3的相反数是-3 , -1的相反数是1. 4 绝 对 值 几何意义：数轴上表示的点到原点的距离 运算性质： a』a (虫°! |a-b|」af zb) -a (a 0 j 丨 1 [-(a T ) (a ￡b ) 非负性：|a| 0,若 |a|+b =0,则 a=b=0. (1 )若 |x|=a (a 0),贝U x= ± a. (2)对绝对值等于它本身的数是非负 数. 例：5的绝对值是5； |-2|=2 _； 绝对值等于3 的是土 3; 5 倒 数 概念：乘积为 1的两个数互为倒数.a的倒数为 1/a(a 工 0) 代数意义：ab=1 a,b互为倒数 例：-2的倒数是-1/2 ;倒数等于它本 身的数有土 1. 知识点三：科学记数法 6 科 学 记 数 法 形式：ax 10n,其中1 |a| v 10, n为整数 确定n的方法：对于数位较多的大数， n等于原数 的整数为减去1;对于小数，写成a x 10-n, 1 |a| v 10, n等于原数中左起至第一个非零数字前所有 零的个数(含小数点前面的一个) 例： 21000用科学记数法表示为 2.1 x 104； 19万用科学记数法表示为 1.9 x 105； 0.0007用科学记数法表示为 7X 104. 二、回归课本 1 ? (2015遵义中考)在0,— 2, 5, 4, - 0.3中，负数的个数是( ) A. 1 B ? 2 C ? 3 D ? 4 (2016遵义^一中一模)如果x与2互为相反数，那么|x — 1|等于( ) A. 1 B ? — 2 C ? — 3 D ? 3 TOC \o 1-5 \h \z （2013遵义中考）如果+ 30 m表示向东走30 m，那么向西走 40 m表示为（ ） A.+ 40 m B . — 40 m C . + 30 m D . — 30 m （2017白云七中中考模拟）点A在数轴上表示+ 2，从点A沿数轴向左平移3个单位长度到点 B,则 点B所表示的实数是（ ） A. 3 B . — 1 C . 5 D . — 1 或 3 （2017遵义二中一模）如图，MNP, Q是数轴上的四个点，这四个点 一| 丫上 J 琴一 _ 0 12 3 4 中最适合表示 寸7的点是__点. 观察下面的单项式：a, — 2a2, 4a3,— 8a4,….根据你发现的规律，第 8个式子是 三、典型例题 典例解析 思想方法总结、点拨 二次备课 7 3 例1.（2017荆门中考）在实数一22 爭,n，寸8中，是无理 数的是（ ） A. — 22 B. 爭 C . n D. y[8 要把能化简的化简后 再判断，主要考察无 理数的概念。 1 例2. （1）. （2017贺州中考）一2的倒数是 ； （2） — 3的相反数是 ； （3） . （2017黔东南中考）| — 2|的值是 ； 主要理解倒数、相反 数、绝对值的意义。 例3.（2017天水中考）我国平均每平方千米的土地一年从太阳 得到的能量，相当于燃烧 130 000 000 kg 的煤所产生 的能量.把 130 000 000 kg 用科学记数法可表示为 （ ） A