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- 2020-08-29 发布于浙江
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笔算加、减法(参考教案二)
四年级数学教案
教学目标
(
一
)
能正确地笔算多位数加、减法
(
一般不超过五位数
)
,会解答有关的应用题。
(
二
)
培养验算检查的良好的学习习惯。
教学重点和难点
重点:加、减法的计算法则。
难点:连续进位加法和连续退位减法。
教具和学具
投影片和口算卡片。
教学过程设计
(
一
)
复习准备
1
.
笔算。指名两个学生板演。
订正时,各自说一说加、减法计算法则及笔算过程,并说一说怎样验算。
2
.
与板演同时,全体同学进行卡片口算,并说一说怎样算简便。
6
+
9
+
4=
7
+
2
+
8=
7
+
8
+
2=
5
+
7
+
5=
9
+
8
+
1=
8
+
9
+
2=
4
+
5
+
6=
3
+
8
+
2=
9
+
9
+
1=
(
二
)
学习新课
教师谈话:同学们会做万以内加、减法了,数目再大一些也会做吗?今天我们学习数目比较大的笔算加、减法。
(
板书课题:笔算加、减法
)
1
.
教学例
1
。
例
1
的第
1
题:
43865
+
5427=
由学生列出竖式,全体同学在练习本上试做,并进行验算,指名一学生在投影片上做。
订正时,由学生说一说怎样计算的,怎样验算加法。
(
相同数位对齐,从个位加起,个位上
5
加
7
得
12
,个位写
2
,向十位进
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