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人是一棵有思想的芦苇。
法国思想家帕斯卡尔
天可补,海可填,南山可移,岁月既往,不
可复追。
曾国藩
2017圳二模文
/
大一寒假,被国内一所著名高校高分录取的小王,见到他高中最
核心事件:不刘升天大学后
要好的同学小如m
因缺少才艺而后悔高中的制题历
。吧后侮目己高中三年
多数时间都在“题海”中度过了。小刘对他说,不要这样轻易地否
定自己的过去,如果没有曾经的付出,你如今连说后悔的机会都没有。
部分优秀标题与立意
01巨年题海,助梦想开花14请别轻易地对过去说不
02奋起直追是落后的最佳姿态5肯定过去,把握当下
03昂然抱剑逐梦去
16感谢曾经努力的自己
04珍惜过去,展翅未来17告别后悔,把握当下
05笑看风起云涌
18不负韶华且前
[067你现在的时光
19付出的青春不必悔
07既已凌绝顶,何须悔登高20多元教育方能百年树人
08相信过去,勇敢向前21请抬起头
09往者不可谏,来者犹可追22你是颜色不一样的烟火
10懊悔无用,往途可期23以彼之优秀助已之成长
11)实行事,着眼未来24无悔题海青春
12愿做不一样的烟火
5来者犹可追
3登高见远无须悔
年题海,助梦想开花13彼之优秀助己之成长
2你是颜色不一芹的烟火14无悔题海青春
3多元教育方能树人15来者犹可追
付出灼青
6不负韶华且前行
5既何须悔登高17奋起真渔是落后的最佳姿态
6橙商人无须悔
18笑看赝想卡涌
7懊悔无用,往途可期丿相信勇敢向前
个一样的烟火
8:请别轻易地对过老不
9肯定过去,把握
×然抱剑逐梦去
珍惜过去,展翅未来
10感谢曾经努力的
283爱你现在的时光
1告别后悔,把握当下24往者不可谏,来者犹可追
12请抬起头
25踏实行事,着眼未来
态度与观点的联系与区别
态度是判断:落足于别人的看法、态度
观点是看法:落足于我对该类事物的认识
态度更进一步就是观点
别人的看法对不对?这是态度
别人的看法为什么对?这是观点
正确的做法是什么?该怎么办?这是观点
立意方法之为什么
比起小王的后悔之言,我更认同小刘的话个不应该因为自
已高中三年多数时间都在“题海”中度过了而后悔
人《拟作》)
比起小王的后悔之言,我更认同小刘的深刻三年题海不应
成为“单一的青春”或“书杲子”的代名词。龚我肴A公三年题海,
恰是青春最踏实而积极約模样。三年题海,恰梦利。
(《三年题海助梦想开花》)
立意方法之为什么
进入著名高校,小王引以为儆的高考分数也恋得苍白无力。但
我认为小王不必后悔,只有登临名校的泰山,桐见天之高远;
更不必否定自己,一切都来得及。
有思想
(《登高见远无须悔》)
芥川龙之介曾道:“抹去我过往生命中的任意分一秒,都不
会有现在的我。”小王,你的过去造就了现在的你,真实的你。不
用艳羡身边的绚彩烂漫,你也是一支璀粢的烟火
(《你是颜色不一样的烟火》)
立意方法之怎么办
比起小王的后悔之言,我更认同小刘的话。小王不应该因为自
己高中三年多数时间都在“题海”中度过了而后悔。
(《拟作》)
国内著名高校新生小王认为自己的高考分数在身多才多艺
兼顾学习的同学中黯然失色,后悔自己曾花大量伺用守学。而
其朋友小刘则认为,小王曾经的努力值得肯定。(此小认为小
刘所说十分正确,小王应当肯定过去的努力,挝好兴的生。
(《肯定过裙外》)
立意方法之怎么办
曾国藩写道:“天可补,海可壤,南山可移,岁月’不可复
追。”小王何苦否定自已的过去而陷入迷茫?小刘之是斜定过
去,勿看低付出,未来在手,前程锦绣。
(《来者犹可追》)
木心先生曾经说过:“伟大在于平淡,不用大动作小进入大
学后党得自己高中三年过得单调无奇,可正在于有了这平凡能去
创造不凡。我认为应该像摩西奶奶一样,爱你现在的时尧,天悔当初,
把握当下。
有恩想
(《爱你现在的时光》)
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