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小学语文阅读题解题技巧 阅读理解不但是学生日常获取知识、信息的重要方法，是学生自身全 面发展的必然需要和适合未来信息社会的必备技能。在语文教学中占有的 置也越来越重要。近几年在小升初考试中所占分值也逐年提升，去年就占到 了三十分，其中主观测试题的题量呈上升趋势。而学生在考试中碰到阅读题 型，绝大部分学生表现出畏难情绪，做题不完整，甚至答非所问，本来会做 的题也往往丢分，导致成绩不理想。这不禁让我们这些语文老师感到了一种 沉重的压力，也常常在琢磨怎样才能提升孩子们做阅读题的效率。以下是我 初浅的理解，与大家共享。 我们说，阅读短文后的题目，肯定是根据短文内容出的，所以一定要读通、 读透文章，彻底了解文章要表达的意思，在做题时才能做到有根有据，答案 精准。答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。要答好阅 读题，一篇短文至少要读够三遍：第一遍要速读，对文章有一个整体的理解 和理解，初步理清文章的思路；第二遍要细读，找出文章中的重点词、句， 总结文章的中心，因为阅读题有较大比重的题与中心相关，如果中心把握不 住，可能会影响到好几个题的作答，失分就多了；第三遍就要带着阅读题要 求读文，有目的的去解决问题。 （二）掌握技巧，原文中找 我经常带着嘴边的阅读题的技巧就是一个字“找”，孩子们也都烂熟于心。我 总是告诉孩子们，阅读题的答