《黄山奇石》教学设计(1).docVIP

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  • 2020-09-02 发布于浙江
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PAGE 《黄山奇石》教学设计 教材概述: 《黄山奇石》是九年义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册的一篇课文。黄山,是天下第一奇山,位于安徽省南部,她有泰山之雄伟,华山之险峻、衡山之烟云、庐山之飞瀑。黄山有四绝:奇松、怪石、云海、温泉。可以说无峰不石、无石不松、无松不奇,是令人向往的地方。于是,自古就有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的说法。 《黄山奇石》这篇课文描述了黄山“四绝”之一的怪石,那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石,不是神话,是大自然鬼斧神工的创造。读着课文我们仿佛被带到了景色秀丽神奇的黄山,似乎已经不是在阅读课文,而是站在黄山一个个观景台上,美美地欣赏着那些奇石,拍下一张张奇石图。仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都……每一幅图,都是一个神奇的童话。读了课文不油心生向往黄山之情,更加喜爱黄山。 教学时间:两课时。 学习者特征分析: 作为小学低段的学生,他们对事物充满着强烈的好奇心和求知欲,想象力丰富、思维活跃,容易接受新知识,表现欲望较强,喜欢展示自己。在跨越式教学的指导下,已经能够自主学习,能够与他人合作学习。但学生对黄山奇石没有身临其境的感受,语言表达能力、对事物的细.致观察能力也处于薄弱阶段,对课文理解有一定难度。 教学目标: (一)学会12个生字,会认:陡、峭、臂。能正确读写课文中的新词。 (二)正确、流利、有感情地朗读课文。 (三)培养学生与他人合作

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