六年级语文上册预学案设计17《古诗三首》预学案设计.docVIP

17　古诗三首 学生预学案设计 课题 古诗三首 时间建议 10～15分钟 预 学 内 容 熟读课文 默读一遍、朗读两遍，读通、读顺古诗。做到有感情地朗读。 预习字词 1.大声读一读下面的诗句，给加点字选择正确的读音。 九曲(qū　qǔ)黄河万里沙，浪淘风簸(bò　bǒ)自天涯。 2．工整地抄写下面带有生字的词语。 3．读诗句，为加点字词选择正确的解释。 (1)千里莺啼(　　)绿映红，水村山郭(　　)酒旗风。 A．山城，山村　　　B．山的轮廓　　　C．哭，出声地哭　　　D．某些鸟兽叫 (2)茅檐长扫净无苔(　　)，花木成畦(　　)手自栽。 A．青苔。　B．舌苔　　C．这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着 D．量词，用于计算种在畦上的作物的数量 内容感知 1.《浪淘沙》（其一）一诗中“__________________________，__________________________”采用了典故，驰骋想象，表示自己要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。 2．《江南春》一诗中“__________________________，__________________________”展现了江南的自然风光及江南独特的人文风貌。 3．《书湖阴先生壁》一诗中“__________________________，__________